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对青少年中出现“追星现象”的批评属于（）

A.对决策出台过程的监督
B.对决策执行过程的监督
C.对决策者和管理者行为的监督
D.对值得关注的社会现象的监督

参考答案

参考解析
解析：
更多 “对青少年中出现“追星现象”的批评属于（）A.对决策出台过程的监督 B.对决策执行过程的监督 C.对决策者和管理者行为的监督 D.对值得关注的社会现象的监督” 相关考题
考题 追星族对歌星的崇拜属于社会认知中的( )。 A:晕轮效应B:积极性偏差C:证实偏差D:刻板印象
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考题 护卫对象遭遇追星族追逐、围观，随身护卫人员做法错误的是( )。A.报警B.保持高度警惕C.对追星族进行劝说D.保持沉默
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考题 不属于古典条件反射理论描述的现象是()A、被针扎了一下后退缩B、眼中有异物而眨眼C、被开水烫而大声喊叫D、青少年的追星行为
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考题 下列选项不属于病理性增生的为（）A、淡水鱼类的小瓜虫病症导致“白点病”发牛B、繁殖期雄性金鱼的胸鳍上皮细胞出现的“追星”现象C、海水鱼类的刺激隐形核虫感染所形成的结节现象D、鱼类鳃丝上皮细胞形成的“棒状鳃”
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考题 追星族对歌星的崇拜属于社会认知中的( )A.晕轮效应 B.积极性偏差 C.证实偏差 D.刻板印象
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考题 青少年群体容易出现追星现象， 同班级的学生往往有共同喜爱的歌星， 这种行为倾向是（ ）。A． 期待 B． 从众 C． 自我意象 D． 自我效能
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考题 青少年群体容易出现追星现象。同班级的学生往往有共同喜爱的歌星，这种行为倾向是（　　）（常考）A.期待 B.从众 C.自我意象 D.自我效能
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考题 青少年在与他人交往时，往往“以貌取人”，出现以偏概全的现象，这属于社会认知偏差中的（）A首因效应B社会刻板印象C近因效应D晕轮效应
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考题 对青少年中出现“追星现象”的批评属于（）A、对决策出台过程的监督B、对决策执行过程的监督C、对决策者和管理者行为的监督D、对值得关注的社会现象的监督
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考题 青春期出现的心理矛盾（）A、对青少年的成长十分有利B、一定会成为我们前进的阻力C、是我们成长过程中不正常的心理现象D、是我们成长过程中正常的心理现象
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考题 青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰，以下不属于环境因素干扰的一项是（）。A、相互攀比B、盲目追星C、加入不良团伙，表现出违规行为D、有自己的处事原则
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考题 护卫对象遭遇追星族追逐、围观，随身护卫人员做法错误的是（）A、报警B、保持高度警惕C、对追星族进行劝说D、保持沉默
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考题 随身护卫中被保护对象遭遇迫星族围观追逐时，下列选项中属于错误的处置方法是（）A、构筑防范人墙B、用武器打散追星族C、采取措施离开追星族聚集现场D、立即报警
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考题 单选题青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰，以下不属于环境因素干扰的一项是（）。A 相互攀比B 盲目追星C 加入不良团伙，表现出违规行为D 有自己的处事原则
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考题 判断题党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。A 对B 错
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考题 单选题护卫对象遭遇追星族追逐、围观，随身护卫人员做法错误的是（）A 报警B 保持高度警惕C 对追星族进行劝说D 保持沉默
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考题 单选题随身护卫中被保护对象遭遇追星族围观追逐时，下列选项中属于错误的处置方法是（）A 构筑防范人墙B 用武器打散追星族C 采取措施离开追星族聚集现场D 立即报警
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考题 判断题婴幼儿在进餐过程中出现说笑现象，保育员应进行严肃的批评教育。A 对B 错
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考题 单选题下列选项不属于病理性增生的为（）A 淡水鱼类的小瓜虫病症导致“白点病”发牛B 繁殖期雄性金鱼的胸鳍上皮细胞出现的“追星”现象C 海水鱼类的刺激隐形核虫感染所形成的结节现象D 鱼类鳃丝上皮细胞形成的“棒状鳃”
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考题 单选题不属于古典条件反射理论描述的现象是：（）A 被针扎了一下后退缩B 眼中有异物而眨眼C 被开水烫而大声喊叫D 青少年的追星行为
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考题 单选题对青少年中出现“追星现象”的批评属于（）A 对决策出台过程的监督B 对决策执行过程的监督C 对决策者和管理者行为的监督D 对值得关注的社会现象的监督
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考题 单选题青少年在与他人交往时，往往“以貌取人”，出现以偏概全的现象，这属于社会认知偏差中的（）A 首因效应B 社会刻板印象C 近因效应D 晕轮效应
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