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康德认为人有三种认识能力,这三种认识能力包括( )

A.判断
B.感性
C.知性
D.推理
E.理性

参考答案

参考解析
解析:
更多 “康德认为人有三种认识能力,这三种认识能力包括( )A.判断 B.感性 C.知性 D.推理 E.理性” 相关考题
考题 一般认识能力是特殊认识能力的基础,特殊认识能力又有助于一般认识能力的发展。 ( )

考题 情商包括的能力有()。 A.认识自身情绪的能力B.管理自己情绪的能力C.自我激励能力D.认识他人情绪的能力E.人际关系处理能力

考题 康德发现并承认人的认识矛盾的正当性,并认为人的理性能够认识世界的本质。()

考题 提高认识能力,一般要通过()渠道。 A、持续学习提高认识能力B、亲身实践提高认识能力C、加大资金投入提高认识能力D、改善环境提高认识能力E、评估培训效果提高认识能力

考题 康德认为人的认识能力有三个环节:感性、()、理性。

考题 认识运动之所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,是因为人类的认识能力有限。() A. 对 B. 错

考题 康德认为人有三种认识能力,即概念、判断和推理。()

考题 哈曼与康德在先天认识形式上的分歧:前者批判了后者的“先验感性论”,认为语言才是人类认识能力的基础。

考题 实践是认识发展的动力,表现在()。A、实践不断为人们提出新的认识课题B、实践不断为人们的认识提供经验材料C、实践不断为人们提供新的认识工具D、实践不断提高人们的认识能力E、实践不断满足人们的各种物质生活需要

考题 项目经理的领导力素养概括起来,主要包括()A、认识自我的能力B、自我管理能力C、认识环境的能力D、认识他人的能力

考题 项目经理的领导力素养包括()A、认识环境的能力B、自我管理的能力C、影响他人的能力D、认识自我的能力

考题 康德把人类认识能力分为哪三块?()A、感性B、悟性C、知性D、理性

考题 关于康德的纯粹理性,说法错误的是()。A、人先天就具有认识事物的能力B、初步看到的只能是表象C、人先天具有的认识能力是有局限性的D、人类通过理性可以看到事物的本质

考题 康德把人的认识能力划分为()个环节。A、1B、2C、3D、4

考题 实践是认识发展的动力,表现在实践不断()A、给人们提出新的认识课题B、为人们认识的发展提供经验C、提高人们的物质生活水平D、提高人们的认识能力E、为人们提供新的认识工具

考题 中国学者一般从基本能力和综合能力、()和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。A、潜在能力B、再造能力C、学习能力D、操作能力

考题 康德把人的认识分为感性、知性和()三种形式。

考题 康德把认识能力区分为几个环节?()A、一B、二C、三D、四

考题 康德认为人有三种认识能力,这三种认识能力包括()A、判断B、感性C、知性D、推理E、理性

考题 实践是认识发展的动力,主要表现在()。A、实践不断给人们提出新的认识课题B、实践不断为人们认识的发展提供经验材料C、实践不断为人们提供新的认识工具D、实践不断提高人们的认识能力

考题 单选题中国学者一般从基本能力和综合能力、()和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。A 潜在能力B 再造能力C 学习能力D 操作能力

考题 多选题项目经理的领导力素养概括起来,主要包括()A认识自我的能力B自我管理能力C认识环境的能力D认识他人的能力

考题 多选题康德认为人有三种认识能力,这三种认识能力包括()A判断B感性C知性D推理E理性

考题 单选题康德把认识能力区分为几个环节?()A 一B 二C 三D 四

考题 填空题康德认为人的认识能力有三个环节:感性、()、理性。

考题 多选题康德把人类认识能力分为哪三块?()A感性B悟性C知性D理性

考题 单选题康德把人的认识能力划分为()个环节。A 1B 2C 3D 4