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多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 （ ）

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解析：多元评价是指不仅评价方案、评价主体和评价标准要求灵活多样，还要求采用多种评价形 式、方法和手段对研究性学习活动各个方面进行评价，以形成综合、全面、客观的评价结果。
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考题 多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 （ ）
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考题 数学学习评价改革的特点：()A、评价主体的多元性。B、评价内容的多元化与开放性C、评价方式的多样性D、有效性
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考题 现代数学学习评价的特点是评价主体的多元性，评价内容的多元性和开放性，评价方式多样性。()
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考题 档案袋评价具有以下特点()。A.评价过程的真实性B.评价内容的丰富性C.评价结果的形成性D.评价主体的多元性
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考题 国际中小学数学教育评价的共同趋势有()。 A.评价主体的多元性B.学生是评价的主体C.评价方式的多样性D.评价内容的多元化与开放性
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考题 小学科学课堂教学评价的原则有() A.评价活动的目标性原则B.评价方法的灵活性原则C.评价过程的全程性原则D.评价内容的全面性原则E.评价主体的多元性原则
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考题 幼儿园教育活动的内容广泛而复杂．所以必须根据实际情况和需要，灵活选择适宜的评价方法，这体现了( )的要求。A.评价取向多元化 B.评价情境自然化 C.评价类型多样化 D.评价主体多元化
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考题 档案袋评价具有以下特点（）。A、评价过程的真实性B、评价内容的丰富性C、评价主体的多元性D、评价结果的形成性
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考题 在下列表述中，不属于档案袋评价具有的特点的是（）。A、评价结果的形成性B、评价主体的多元性C、评价内容的丰富性D、评价主体的单一性
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考题 研究性学习评价的特点有：（）A、评价过程全程性B、评价主体多元性C、评价内容丰富性D、评价手段、方法多样性
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考题 主体评价模式的特征包括（）。A、教育性B、多元性C、开放性D、民主性
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考题 把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）。A、评价主体的多元性B、评价内容的全面性C、评价功能的发展性D、评价方法的灵活性
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考题 多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。
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考题 新评价观强调评价主体应具有（）A、单一性B、多元性C、动态性
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考题 多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。（　）
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考题 研究性学习评价有以下特点（）A、评价主体的多元性B、评价内容的全面性C、评价手段的多样性D、以上都是
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考题 教学评价的原则是：评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化，注重（）。
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考题 单选题新评价观强调评价主体应具有（）。A 单一性B 多元性C 动态性
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考题 判断题多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。（　）A 对B 错
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考题 判断题多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。A 对B 错
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考题 判断题多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。A 对B 错
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考题 填空题教学评价的原则是：评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化，注重（）。
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考题 多选题档案袋评价具有以下特点（）。A评价过程的真实性B评价内容的丰富性C评价主体的多元性D评价结果的形成性
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考题 单选题研究性学习评价有以下特点（）A 评价主体的多元性B 评价内容的全面性C 评价手段的多样性D 以上都是
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考题 单选题在下列表述中，不属于档案袋评价具有的特点的是（）。A 评价结果的形成性B 评价主体的多元性C 评价内容的丰富性D 评价主体的单一性
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考题 单选题把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）。A 评价主体的多元性B 评价内容的全面性C 评价功能的发展性D 评价方法的灵活性
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