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学习的熟练程度达到()时,记忆的效果最好。
A.100%
B.150%
C.120%
D.200%


参考答案

参考解析
解析:所谓过度学习,指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。在日常教学中,对本门学科的一些基本概念、基本原理的学习,仅仅达到刚刚能回忆的程度是不够的,必须在全面理解的基础上达到牢固熟记的程度。心理学中很多实验证实了这一点。学习程度在150%左右时,保持效果较好,虽然学习程度更高时保持效果会随之有所提高,但其增加幅度不大。
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考题 要想提高记忆效果,最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习,使学习的熟练程度达到( )A.120%B.150%C.200%D.250%

考题 研究表明,学习的熟练程度达到( )%,记忆效果最好。A.100B.150C.200D.50

考题 学习的熟练程度达到___________时,记忆效果最好。

考题 研究表明,学习的熟练程度达到___________%时,记忆效果最好。

考题 研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )A、50%B、100%C、150%D、200%

考题 学习的熟练程度达到( )时,记忆的效果最好。A.100%B.150%C.120%D.200%

考题 研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到( )。A.10%B.150%C.200%D.300%

考题 过度学习是必要的。有研究表明,学习熟练程度达到( )时,记忆效果最好。A、100%B、120%C、130%D、140%E、150%

考题 学习的熟练程度达 到_( )时,记忆效果最好。

考题 有研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是( )。 A.80% B.150% C.120% D.100%

考题 研究表明,学习的熟练程度达到()%时,记忆效果最好。 A.100 B.150 C.200 D.50

考题 研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( )。A.50% B.100% C.150% D.200%

考题 有关研究表明,学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好。这种在学习达到刚好成诵以后的额外学习被称为()A、强化学习B、过度学习C、附加学习D、附属学习

考题 有研究表明,学习熟练程度达到()左右时,记忆效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%E、180%

考题 根据适当过渡学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的()。A、100%B、120%C、150%D、200%

考题 研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。A、100B、150C、200D、50

考题 要想提高记忆效果,最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习,使学习的熟练程度达到()A、120%B、150%C、200%D、250%

考题 研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。

考题 单选题有研究表明,学习熟练程度达到(  )左右时,记忆效果最好。A 100%B 120%C 150%D 200%

考题 填空题研究表明,学习的熟练程度达到____%时,记忆效果最好。

考题 单选题有研究表明,学习熟练程度达到()左右时,记忆效果最好。A 80%B 100%C 120%D 150%E 180%

考题 判断题研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。A 对B 错

考题 单选题研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到(  )。A 10%B 150%C 200%D 300%

考题 单选题研究表明,学习的熟练程度达到()%,记忆效果最好。A 100B 150C 200D 50

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