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由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。
A.坚持教师为中心
B.坚持教材为中心
C.实施因材施教
D.实施标准化考试
A.坚持教师为中心
B.坚持教材为中心
C.实施因材施教
D.实施标准化考试
参考答案
参考解析
解析:【名师点评】由于学生身心发展存在差异,每个学生都会有各自不同的特点,教师在授课和培养学生 的过程中,要针对每位学生的个性及特长进行教育。因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异 出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。故正确答案为C。
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考题
教育要适应个体发展的规律,包括【 】A.要适应人的身心发展的顺序性B.要适应人的身心发展的阶段性C.要适应人的身心发展的个别差异性D.要适应人的身心发展的不平衡性E.要适应教育环境的特点
考题
教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明().A.教育要适应年轻一代身心发展的顺序性B.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性C.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性D.教育要遵循学生身心发展的规律
考题
有人在较早年龄阶段身心达到成熟,有人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教育制约作用的叙述,正确的是()。A.教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进学生的身心发展
B.教育要适应人的发展的不均衡性,加强学生身心发展关键期的教育
C.教育要适应人的发展的稳定性和可变性,在教育内容上相应变化,加速青少年的身心发展
D.教育要适应人的发展个别差异性。做到因材施教
考题
教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律
考题
教育要适应个体发展的规律,包括()A、要适应人的身心发展的顺序性B、要适应人的身心发展的阶段性C、要适应人的身心发展的个别差异性D、要适应人的身心发展的不平衡性E、要适应教育环境的特点
考题
单选题教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A
教育要适应年青一代身心发展的顺序性B
教育要适应年青一代身心发展的阶段性C
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D
教育要遵循学生身心发展的规律
考题
填空题学生身心发展具有个别差异性,主要是指学生()和()表现出不同的差异。
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