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教材编写的依据是( )。

A.教学制度
B.教学设计
C.教学目标
D.教学大纲

参考答案

参考解析
解析:教材是直接实现教学目标的工具和手段。编教材的依据是教学大纲,首先要制定各级各类人才的培养规格;其次要充分反映学习规律,以利各种人才的迅速造就;再次要妥善处理教材本身的内在逻辑要求与学习规律的要求,以利提高教学成效;最后要注意教材的科学性和思想性。因此,答案为D。
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考题 是编写教材的主要依据,也是教师进行教学工作的主要依据。

考题 现阶段,我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。

考题 教材编写的直接依据是课程计划。

考题 我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。 A.教材是设计和确定课程标准的重要依据 B.课程标准和教材有各自的内容,互不相关 C.教材可以脱离课程标准,自行设计和编写 D.教材编写在依据课程标准的同时可以多样化

考题 ()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。

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考题 ()是编写教材的依据,是进行教学的依据,是评估学生学习成绩的依据,是评估教师教学质量的依据。

考题 编写教材的主要依据是小学数学课程标准。

考题 编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。

考题 教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()A、课程标准B、教材C、教学计划D、教学大纲

考题 ()是教材编写教学评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。

考题 ()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A、国家课程标准B、地方教材C、校本教材D、教学大纲

考题 教学计划与()是教材编写的直接依据。

考题 填空题教学计划与()是教材编写的直接依据。

考题 填空题教材编写、教学、评估和测验的依据是()。

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考题 判断题教学设计是编写教科书和设计其它教材的依据。A 对B 错

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考题 判断题课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。A 对B 错

考题 单选题()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。A 国家课程标准B 地方教材C 校本教材D 教学大纲

考题 填空题()是编写教材的依据,是进行教学的依据,是评估学生学习成绩的依据,是评估教师教学质量的依据。

考题 填空题课程标准是教材编写、()、评估和考试命题的依据,是国家管理和()课程的依据。

考题 单选题课程标准与教材的关系是() ①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容,并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性A ②③④B ①②C ①②③④D ①②③④⑤

考题 问答题教材编写的直接依据是课程计划。

考题 问答题课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。