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大学生学习障碍是（ ）、（ ）、（ ）三方面多种不良因素相互作用的结果。

参考答案

参考解析
解析：社会文化;心理;生物
更多 “大学生学习障碍是（ ）、（ ）、（ ）三方面多种不良因素相互作用的结果。” 相关考题
考题 学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素、__________ 、 __________。
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考题 导致2型糖尿病发生的最主要因素是（ ）A.在遗传背景下加多种不良生活习惯的相互作用 B.胰岛β细胞受损 C.病毒感染 D.自身免疫
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考题 大学生思想政治品质的形成，是学校教育、社会影响、个人努力三种力量相互作用的结果。（　）
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考题 大学生的（ ）是指影响大学生学习潜力的发挥，造成学习效果不理想，经常伴有焦虑感的种种心理因素。
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考题 损害群众利益不正之风的成因是：历史、（）、思想、（）、（）、（）等多种因素相互作用的结果。
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考题 衡量学习的有效性的三方面指标（）A、学习速度B、学习结果C、学习体验
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考题 药物治疗学主要研究：（）A、药物－机体－疾病相互作用的结果B、影响药物作用的因素C、药物不良反应D、药物相互作用E、药物动力学
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考题 导致2型糖尿病发生的最主要因素是（）A、在遗传背景下加多种不良生活习惯的相互作用B、胰岛β细胞受损C、病毒感染D、自身免疫
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考题 大学生学习障碍的表现包括以下那些（）A、缺乏学习动力B、学习适应不良C、学习习惯较差D、学习焦虑
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考题 大学生常见的社会障碍主要表现为（）。A、情绪障碍B、适应不良C、人格障碍D、精神障碍
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考题 大学生人际交际中的心理问题主要表现在（）。A、认知障碍B、情绪障碍C、人格障碍D、学习障碍
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考题 大学生学习适应不良主要表现在（）。
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考题 学习障碍产生的原因包括：（）A、大脑功能失调B、生化因素C、遗传因素D、环境剥夺和营养不良
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考题 学习过程是驱策力-提示物-刺激物-反应-强化诸因素相互作用的结果。
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考题 随着社会的发展进步，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断地拓宽。大学生不但要在校园内学习、生活，而且还要走出校园参加众多的社会活动，因而危及人身安全的因素也随着不断增多，稍有不慎，就会造成不幸，给家庭造成痛苦，给社会造成负担。对此你认为（）.A、大学生的学习仅指校内课堂学习B、大学生的学习仅指专业学习C、大学生是成年人了，学习中没有不安全因素D、大学生的学习是指在校期间的一切活动，包括文化学习与实践活动
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考题 （）学习理论认为，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即“刺激——反应”。
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考题 学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素；内部因素；外部因素。
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考题 企业文化是企业内外因素相互作用的结果。
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考题 银屑病是（）因素与（）因素等多种因素相互作用的（）遗传病，（）是其主要发生机制。
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考题 多选题学习障碍产生的原因包括：（）A大脑功能失调B生化因素C遗传因素D环境剥夺和营养不良
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考题 单选题药物治疗学主要研究：（）A 药物－机体－疾病相互作用的结果B 影响药物作用的因素C 药物不良反应D 药物相互作用E 药物动力学
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考题 填空题大学生学习适应不良主要表现在（）。
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考题 判断题学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素；内部因素；外部因素。A 对B 错
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考题 多选题大学生学习障碍的表现包括以下那些（）A缺乏学习动力B学习适应不良C学习习惯较差D学习焦虑
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考题 填空题银屑病是（）因素与（）因素等多种因素相互作用的（）遗传病，（）是其主要发生机制。
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考题 问答题心身疾病是多种（ ）、（ ）和生物学因素相互作用的产物。
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考题 判断题学习过程是驱策力-提示物-刺激物-反应-强化诸因素相互作用的结果。A 对B 错
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