考题
儿童学习障碍产生的原因包括()
A.心理因素B.生理因素C.环境因素D.营养与代谢E.学校因素
考题
产生情绪障碍的原因有（ ）A.生理
B.学习
C.人际关系
D.自我心理
E.社会
考题
关于产生儿童学习障碍的原因，目前有几方面的假设，包括（ ）
A.在胎儿期或出生时有严重的脑损伤
B.遗传基因导致
C.生物学上的原因
D.后天的不良生长环境
考题
下面说法正确的是（ ）
A.学习障碍儿童存在性别差异
B.语言障碍是学习障碍的一个重要症状
C.学习障碍儿童不存在性别差异
D.男孩比女孩更容易产生学习障碍
考题
本案例中求助者产生心理障碍的原因可能包括（ ）多选。A 、 父母的疼爱
B 、 父母关系不好
C 、 同学都知道他的事情
D 、 性格原因
考题
情绪障碍通常包括（）和（）。行为障碍包括（）、（）、（）、（）、（）。品行障碍（）和（）。学习障碍包括（）和（）。
考题
斜视的危害包括（）A、产生学习和运动的障碍B、影响骨骼发育C、影响美观D、影响心理健康
考题
学习障碍学生的概念，强调早期教育方面的不足是引起儿童学习困难的原因。
考题
（）是学习动机产生的外部原因，（）是学习动机产生的内部原因。
考题
（）是少年期产生行为和心理障碍的原因。A、学前期不良教养的影响B、教师的错误对待C、家长的错误对待D、学习和生活的双重压力
考题
儿童学习障碍的亚型包括（）A、书写障碍B、阅读障碍C、计算障碍D、语言障碍E、跳跃障碍
考题
学习障碍学生最主要、最突出的问题表现是学习成绩差，但学习障碍不等于学习成绩差，因为学习成绩还可能由其他原因导致，如（）
考题
学习障碍学生的主要类别包括：阅读障碍、数学障碍、书写障碍、（）
考题
学习障碍学生最主要、最突出的问题表现是学习成绩差，但学习障碍不等于学习成绩差，因为学习成绩还可能由其他原因导致，如智力问题。
考题
文化和语言的差异会增加儿童学习时的困难和挫折，但不属于学习障碍产生的原因。
考题
学习障碍学生的主要类别包括（）障碍、（）障碍、书写障碍、拼写障碍。
考题
学习障碍产生的原因包括：（）A、大脑功能失调B、生化因素C、遗传因素D、环境剥夺和营养不良
考题
与精神障碍患者交流障碍产生的原因护士方面包括（）A、资料不完整B、聆听不充分C、缺乏耐心D、过早评判E、缺乏洞察力
考题
产生情绪障碍的原因有（）A、生理B、学习C、人际关系D、自我心理E、社会
考题
中学生学习困难产生的原因包括（）A、认知因素B、人格因素C、人际关系D、学校因素E、环境因素
考题
多选题产生情绪障碍的原因有（）A生理B学习C人际关系D自我心理E社会
考题
填空题情绪障碍通常包括（）和（）。行为障碍包括（）、（）、（）、（）、（）。品行障碍（）和（）。学习障碍包括（）和（）。
考题
判断题文化和语言的差异会增加儿童学习时的困难和挫折，但不属于学习障碍产生的原因。A
对B
错
考题
填空题（）是学习动机产生的外部原因，（）是学习动机产生的内部原因。