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本校按照确立的“素质为本，多元发展”的办学________，将培养学生能力作为教学重点。填入划横线处最恰当的一项是（ ）。
A 概念
B 方向
C 特点
D 理念

参考答案

参考解析
解析：“理念”是指我们对某种事物的观点、看法和信念，而题干中的“素质为本，多元发展”恰恰是一种深刻的办学思想、观点、看法等，因此“理念”填在空白处最恰当，且办学理念为惯常固定搭配。
“概念”、“观点”、方向“在此处都不合适，故排除A、B、C三项。
故正确答案为D。
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考题 _______上次的惨痛教训，他们这次将_______的重点放在岛上的两个机场。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．基于 防御B．鉴于 防御C．基于 防范D．鉴于 防范
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考题 知识源于生活，只有把知识_____，把知识还原到生活之中，教育才能与学生的生命相碰撞．生本教育依靠的就是学生的____．依次填入划横线部分最恰当的一项是( )．A．化简为繁 自觉B．活学活用 潜能C．融会贯通 学力D．化繁为简 本能
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考题 借鉴国外现代化管理经验，是发展智力经济，开发本国智力资源的有效________。填入划横线处最恰当的一项是()。A：途径 　　B：方法 　　C：方式 　　D：手段
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考题 多元的发展机会和自由的成长空间，是时代给予每个追梦人的馈赠；________每个追梦人在前进道路上迈出的每一步，________都在推动时代的进步。 填入划横线处最恰当的一项是：A.而 也 B.但 却 C.如果 就 D.只有 才
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考题 单选题（）是多元智能理论确立的直接教学目标。A 深刻理解并学以致用B 培养全面发展的人C 让学生掌握知识、提高能力
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