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知识源于生活，只有把知识_____，把知识还原到生活之中，教育才能与学生的生命相碰撞．生本教育依靠的就是学生的____．

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )．

A．化简为繁 自觉

B．活学活用 潜能

C．融会贯通 学力

D．化繁为简 本能

参考答案

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考题 根据突发事件应对法的规定,各级各类学校应当把()纳入教学内容,培养学生的安全意识和自救与互救能力。 A.自救知识教育B.应急知识教育C.互救知识教育D.防控知识教育
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考题 STEM教育不是教授学生孤立、抽象的学科知识,而强调把知识还原于丰富的生活,结合生活中有趣并富有挑战性的问题,通过问题解决完成教学任务。这体现了STEM教育的()特征。 A.情境性B.问题性C.实践性D.挑战性
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考题 指导老人正确对待丧偶的打击，是老年健康教育中的A、精神卫生教育B、生活卫生教育C、康复医学知识教育D、运动卫生知识教育E、老年常见病防治知识教育
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考题 下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是A．生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力B．生活技能是心理健康的重要标志C．生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D．生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康E．生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
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考题 把教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、课程知识、教学法－内容知识、学生及其特点知识、教育情境知识和教育宗旨、目的、价值等七个方面的学者是_________。() A、哈里斯B、舒尔曼C、考尔德海德D、布迪厄
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考题 把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是()．A．现代教育B．传统教育C．素质教育D．创新教育
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考题 斯宾塞认为，教育的目的是“为完美生活做准备”，呼吁教育应该从古典主义的传统 束缚中解放出来，适应生活、生产的需要，应当教授有价值的知识。因此，他认为最有用的知 识是（ ） A.科学知识 B.社会知识 C.生活知识 D.生产知识
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考题 健康生活方式知识属于健康教育内容中的A:心理卫生知识 B:疾病预防知识 C:就诊知识 D:随访知识 E:行为训练知识
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考题 各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的（）A、安全意识B、自救意识C、自救能力D、互救能力
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考题 形式教育说认为，教学的主要任务是（）。A、学习社会生活所需要的知识B、发展学生的智力C、进行道德教育D、学习知识和进行德育
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考题 教学中要处理好掌握知识与提高思想的关系必须（）。A、把思想教育放在首位B、寓思想教育于知识教育之中C、把知识讲清楚D、教师要为人师表
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考题 社区医生给社区居民举办"抗生素滥用"专题讲座，这是在进行（）。A、生活卫生教育B、常见病防治知识教育C、合理用药知识教育D、营养知识教育E、康复知识教育
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考题 教师的知识结构应具有（），才可能更富有针对性地教育学生。A、教育知识B、科学知识C、学科知识D、普通知识
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考题 “教育要为年轻一代完满生活做准备，教给学生有利于生活的科学知识”，这是斯宾塞的观点。
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考题 教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。A、操纵学生B、把自己的知识灌输给学生C、树立正确的学生观D、监督学生
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考题 教育行政部门应当把道路交通安全知识列入中、小学生安全教育的内容。
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考题 单选题社区医生给社区居民举办"抗生素滥用"专题讲座，这是在进行（）。A 生活卫生教育B 常见病防治知识教育C 合理用药知识教育D 营养知识教育E 康复知识教育
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考题 多选题各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的（）A安全意识B自救意识C自救能力D互救能力
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考题 单选题教学中要处理好掌握知识与提高思想的关系必须（）。A 把思想教育放在首位B 寓思想教育于知识教育之中C 把知识讲清楚D 教师要为人师表
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考题 单选题（）应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力。A 大学B 中学C 小学D 各级各类学校
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考题 单选题此次讲座属于社区健康教育内容中的（　　）。A 安全防范知识教育B 生殖健康教育C 生活卫生知识教育D 家庭急救知识教育E 心理卫生知识教育
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考题 单选题下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是（）A 生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力B 生活技能是心理健康的重要标志C 生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D 生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康E 生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
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考题 单选题教师引导儿童认识鸟类是生活在不同环境中，并用图片向儿童展示鸵鸟生活在沙 漠中，丹顶鹤生活在沼泽地，企鹅生活在南极，这是教师在向儿童进行的（）。A 人体知识教育B 气候和季节知识的教育C 自然生态环境知识的教育D 捕鸟技术知识教育
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考题 单选题教师引导儿童认识鸟类是生活在不同环境中，并用图片向儿童展示鸵鸟生活在沙漠中，丹顶鹤生活在沼泽地，企鹅生活在南极，这是教师在向儿童进行的（）A 人体知识教育B 气候和季节知识的教育C 自然生态环境知识的教育D 捕鸟技术知识教育
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