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下列关于分层法的表述,错误的是()。
A:分层的目的就是把性质相同的数据归纳在一起
B:常用分层标志有操作者、设备、原材料、缺陷项目等
C:分层法的关键是尽量使同一层内的数据波动大一些,各层间的数据波动小一些
D:分层法把收集到的原始质量数据按照一定的目的加以分类整理,据此进行质量分析
B:常用分层标志有操作者、设备、原材料、缺陷项目等
C:分层法的关键是尽量使同一层内的数据波动大一些,各层间的数据波动小一些
D:分层法把收集到的原始质量数据按照一定的目的加以分类整理,据此进行质量分析
参考答案
参考解析
解析:分层法是质量管理中常用的数理统计方法,它把收集到的原始质量数据按照一定的目的加以分类整理,再据此进行质量分析。分层的目的就是把性质相同的数据归纳在一起。分层法的关键是尽量使同一层内的数据波动小一些,各层间的数据波动大一些。常用分层标志有:操作者、设备、原材料、缺陷项目等。
更多 “下列关于分层法的表述,错误的是()。A:分层的目的就是把性质相同的数据归纳在一起 B:常用分层标志有操作者、设备、原材料、缺陷项目等 C:分层法的关键是尽量使同一层内的数据波动大一些,各层间的数据波动小一些 D:分层法把收集到的原始质量数据按照一定的目的加以分类整理,据此进行质量分析” 相关考题
考题
关于分层法的说法错误的是( )。A.分层法是根据数据的特征和来源将数据划分成若干层的方法B.统计角度看,分层可以减少甚至消除不同总体相混的情况,从而清楚地看出各层之间的差异C.不分层或分层不适当,也没有什么关系D.分层法首先要做的是根据不同目的,选择分层标志,并进行分层E.分层法首先要做的收集数据
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关于分层法的说法错误的是( )。 A.分层法是根据数据的特征和来源将数据划分成若干层的方法SXB
关于分层法的说法错误的是( )。A.分层法是根据数据的特征和来源将数据划分成若干层的方法B.统计角度看,分层可以减少甚至消除不同总体相混的情况,从而清楚地看出各层之间的差异C.不分层或分层不适当,也没有什么关系D.分层法首先要做的是根据不同目的,选择分层标志,并进行分层E.分层法首先要做的收集数据
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下列关于分层法的表述中正确的是( )。A.数据分层的统计意义是将来自不同总体的数据进行分离B.分层有多种方法,无论用何种方法只要进行了分层,就不会得出错误结论C.分层的目的是使同一层内数据的波动尽可能小,使层与层之间的差异尽可能明显D.数据可以按操作者、原材料、设备及作业环境分层E.合理分层是对质量数据进行分析的基础
考题
下列关于分层抽样法与配额抽样法,说法正确的是()。A、配额抽样与分层抽样没有共同点B、分层抽样采取随机方法抽取样本C、配额抽样按判断抽样法抽取D、配额抽样法属于分层判断抽样法E、配额抽样法属于直观判断法
考题
关于分层法的表述,错误的是()。A、分层的目的就是把性质相同的数据归纳在一起B、常用分层标志有操作者、设备、原材料、缺陷项目等C、分层法的关键是尽量使同一层内的数据波动大一些,各层间的数据波动小一些D、分层法把收集到的原始质量数据按照一定的目的加以分类整理,据此进行质量分析
考题
单选题下列关于分层法的表述,错误的是( )。A
分层的目的就是把性质相同的数据归纳在一起B
常用分层标志有操作者、设备、原材料、缺陷项目等C
分层法的关键是尽量使同一层内的数据波动大一些,各层间的数据波动小一些D
分层法把收集到的原始质量数据按照一定的目的加以分类整理,据此进行质量分析
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多选题下列关于分层法的表述中正确的是( )。A数据分层的统计意义是将来自不同总体的数据进行分离B分层有多种方法,无论用何种方法,只要进行了分层,就不会得出错误结论C分层的目的是使同一层内数据波动尽可能小,使层与层之间的差异尽可能明显D数据可以按操作者、原材料、设备及作业环境分层E合理分层是对质量数据进行分析的基础
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多选题下列关于分层法的表述中正确的是( )。[2007年真题]A数据分层的统计意义是将来自不同总体的数据进行分离B分层有多种方法,无论用何种方法只要进行了分层,就不会得出错误结论C分层的目的是使同一层内数据的波动尽可能小,使层与层之间的差异尽可能明显D数据可以按操作者、原材料、设备及作业环境分层E合理分层是对质量数据进行分析的基础
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多选题关于分层法的说法错误的是( )。A分层法是根据数据的特征和来源将数据划分成若干层的方法B统计角度看,分层可以减少甚至消除不同总体相混的情况,从而清楚地看出各层之间的差异C不分层或分层不适当,也没有什么关系D分层法首先要做的是根据不同目的,选择分层标志,并进行分层E分层法首先要做的收集数据
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单选题关于分层法的表述,错误的是()。A
分层的目的就是把性质相同的数据归纳在一起B
常用分层标志有操作者、设备、原材料、缺陷项目等C
分层法的关键是尽量使同一层内的数据波动大一些,各层间的数据波动小一些D
分层法把收集到的原始质量数据按照一定的目的加以分类整理,据此进行质量分析
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