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柔性领导是指依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。根据根据上述定义，下列属于柔性领导的是：

A. 校长决定给全体教师涨工资

B. 小张作为教书育人楷模成为全体教师的偶像

C. 校长提出教师创新激励计划

D. 资深教师张老师说话很感召力

参考答案

参考解析
解析：本题考查经济管理类，题干中柔性领导最终“使其自觉服从和认同”，排除A、C两项，D项也没有表现其他人的反应，因此本题正确答案为B。
更多 “柔性领导是指依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。根据根据上述定义，下列属于柔性领导的是：A. 校长决定给全体教师涨工资 B. 小张作为教书育人楷模成为全体教师的偶像 C. 校长提出教师创新激励计划 D. 资深教师张老师说话很感召力” 相关考题
考题 下列关于权力的说法正确的是:() A.权力由领导者与被领导者组成B.权力是一种人与人之间的关系C.权力包含领导者迫使被领导者服从的力量D.权力是下达命令的力量以及要求他人严格服从的权限E.权力既是一种手段，也是一种目的
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考题 法理型领导者、超凡魅力型领导者和世袭型领导者是按照()划分的。 A、权力来源B、领导者的权威C、领导者的影响力D、领导者产生方式
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考题 柔性领导是指依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。 根据上述定义，下列属于柔性领导的是（ ）。A.总经理决定给每月全勤的员工发放奖金B.董事长作为公司创始人成为员工的偶像C.部门经理提出部门内部竞争激励计划D.公司的元老级员工老张说话很有分量
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考题 管理活动的本质是人们为实现一定目的而进行的一种活动,是()通过自觉地控制人和组织的行为,以期达到预定目标的过程。 A、管理客体B、被领导者C、领导者D、管理主体
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考题 柔性管理强调“开发人的心理资源”，在研究人们心理和行为规律的基础上，采用强制方式，在人们心目中产生一种内在的说服力。()
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考题 人格性权威产生作用的前提是人们对领导者本身由衷的敬仰和佩服，这种权威是通过一种内力产生的，人们对领导者表现出一种积极地服从，并能创造性地开展工作。()
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考题 有效领导的关键成分是权力,领导者运用权力影响其他人的行为,使其他人按照某种方式工作。权力类型包括()。 A.法定权力B.专家权力C.个人影响力D.奖励权力E.强制权力
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考题 下列关于领导影响力的说法,正确的是()。 A、领导的非权力影响力一旦形成，作用较为持久B、领导的权力型影响力具有强制性，对被领导者的激励作用较弱C、随着社会的发展变化，领导的非权力型影响力越来越重要D、领导的非权力影响力的来源于职位、能力和地位
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考题 逐级授权：是指领导者将自身职务权力范围内的决策权，即领导者自身的权力授予下属．是在直接上级同直接下属之间进行的。根据上述定义，下列选项属于逐级授权的一项是：
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考题 柔性激励是一种以人为中心的人性化管理方式，它在研究人的心理和行为规律的基础上，采用非强制性方式，在员工心目中产生一种潜在的说服力，从而把组织意愿变为个人的自觉行动。根据上述定义，以下不属于柔性激励的是( )。A．为员工制订继续教育计划，让员工感觉在企业里会有很好的发展前景，能学习到各种对自己职业生涯有益的东西B．鼓励员工参与管理，让其参与企业的发展决策和各级管理工作的研究和讨论C．给员工富有挑战性的工作任务，使其在工作中有机会获得一种成就感和责任感D．以加薪、奖金等形式作为对员工的工作表现的认同和奖励，激发员工工作积极性
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考题 柔性领导是指依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为。根据根据上述定义，下列属于柔性领导的是：A. 校长决定给全体教师涨工资 B. 小张作为教书育人楷模成为全体教师的偶像 C. 校长提出教师创新激励计划 D. 资深教师张老师说话很感召力
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考题 领导者的非权力影响力包括哪些？
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考题 领导的核心特征不包括（）A、是一种有着特定目标且始终如一的行为方式B、在特定的团体中，人们总是期望一个人来履行领导者的角色C、追随者认为领导者施加影响是合法的D、领导们的行动是为了对人们产生影响，使他们修正自己的行为
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考题 下列关于领军人物的强制影响力说法正确的是（）A、强制性影响力是一种权力性影响力B、强制影响力伴随领导者所担任的职务而产生C、强制性影响力是一种非权力性影响力D、强制影响力是领导者通过自身良好综合素质和行为的体现
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考题 对领导人描述正确的是（）A、是一种有着特定目标且始终如一的行为方式B、在特定的团体中，人们总是期望一个人来履行领导者的角色C、追随者认为领导者施加影响是合法的D、领导们的行动是为了对人们产生影响，使他们修正自己的行为
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考题 园长的领导方式是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现。它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。领导方式对园所领导成效有很大影响。
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考题 领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是（）A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力
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考题 柔性管理是在研究人的心理和行为规律的基础上采用非强制方式，把组织意志变为自觉行动。
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考题 下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（）。A、领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B、正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。C、正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。
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考题 人们对行政领导者的服从是（）A、对领导者合法权力的服从B、对领导者个人的服从C、对领导集体的服从D、人身依附
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考题 领导有效的前提是（）A、领导者的权力大小B、被领导者对领导者的追随与服从C、领导者个人的影响力D、领导的情境
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考题 领导者影响力由两部分构成，即权力性影响力和（）。A、非权力性影响力B、领导者的素质C、领导者的能力D、领导者的职位
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考题 单选题领导者影响力由两部分构成，即权力性影响力和（）。A 非权力性影响力B 领导者的素质C 领导者的能力D 领导者的职位
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考题 单选题领导的核心特征不包括（）A 是一种有着特定目标且始终如一的行为方式B 在特定的团体中，人们总是期望一个人来履行领导者的角色C 追随者认为领导者施加影响是合法的D 领导们的行动是为了对人们产生影响，使他们修正自己的行为
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考题 多选题对领导人描述正确的是（）A是一种有着特定目标且始终如一的行为方式B在特定的团体中，人们总是期望一个人来履行领导者的角色C追随者认为领导者施加影响是合法的D领导们的行动是为了对人们产生影响，使他们修正自己的行为
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考题 多选题下列关于领军人物的强制影响力说法正确的是（）A强制性影响力是一种权力性影响力B强制影响力伴随领导者所担任的职务而产生C强制性影响力是一种非权力性影响力D强制影响力是领导者通过自身良好综合素质和行为的体现
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考题 多选题下列关于领军人物的自然影响力说法正确的是（）A自然性影响力是一种非权力影响力B自然影响力是指领导者通过建立领导威信，使下属团结在自己周围的一种凝聚魅力C自然影响力与领导者的地位和权力没有必然联系D自然影响力是以领导者的品德、才能、知识、感情等为基础
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考题 判断题柔性管理是在研究人的心理和行为规律的基础上采用非强制方式，把组织意志变为自觉行动。A 对B 错
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