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护士与患者交谈时,下列哪项做法不正确
A:有合适的环境
B:注意倾听、不必解释
C:保护患者隐私
D:说明交谈所需时间
E:离开前感谢患者
B:注意倾听、不必解释
C:保护患者隐私
D:说明交谈所需时间
E:离开前感谢患者
参考答案
参考解析
解析:护士与患者交谈时,要保证安静的环境,为患者提供环境上的隐私,故A、C正确。交谈中要说明所需的时间,在患者离开前要感谢患者,故D、E正确。两者在交谈中,护士要注意倾听,必要时给予适当的解释,故选B。
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考题
护士在收集患者资料过程中,不正确的是()。A、所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B、正式交谈前应做好充分的准备,有目的的引导患者交谈C、正式交谈的内容应贴近患者的病情D、非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E、非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
考题
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考题
在收集患者资料的过程中,下列说法错误的是A.所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B.正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈C.正式交谈的内容应属于专业范畴D.非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E.非正式交谈有助于护士了解患者的真实感受
考题
护士在收集患者资料过程中,不正确的是A.所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈
B.正式交谈前应做好充分的准备,有目的的引导患者交谈
C.正式交谈的内容应贴近患者的病情
D.非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行
E.非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
考题
某乳腺癌患者,欲行乳腺切除术,护士在为其做术前交谈,交谈中护士不正确的做法是A、可运用专业性皮肤接触鼓励将感受表达出来
B、可适当运用沉默的技巧
C、避免频繁打断患者谈话
D、当患者担心手术后果时,安慰患者“放心,手术不会对您有任何影响”
E、注意与患者的眼神交流
考题
下列哪项体现出空间效应技巧?( )A.护士教病人用大拇指表示大便
B.与病人交谈时护士发出“啊”“嗯”的声音
C.护士导尿时遮掩病人
D.垂危老人伸出手时护士紧紧握住老人的手
E.护士与病人交谈时双眼凝视病人
考题
患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。A与病人交谈了解其健康状况B通过医疗病历获取体检资料C观察病人行为收集客观资料D与病人家属交谈以了解病人E查阅化验报告获取客观信息
考题
在与患者交谈的过程中护士应掌握哪些技巧()A、先了解患者情况,以便对交谈有一定预想B、交谈前明确要交谈的目的C、提问时应简单明了D、对患者的交谈及时作出反应E、交谈将结束时,不要再提新的问题
考题
与患者交谈(问诊)时,下列做法哪项错误?()A、应礼貌称呼病人并做自我介绍B、根据交谈的目的引导病人,按顺序、有层次进行交谈C、应从一般性简单易答的问题开始D、如遇病人交谈内容离题太远,应给予启发和引导,使之纳入正题E、对病人陈述或提出的问题,不予解释
考题
单选题护士在收集患者的健康资料过程中,不正确的做法是( )A
所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B
正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈C
正式交谈的内容应贴近患者的病情D
非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E
非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
考题
单选题护士在收集患者的健康资料过程中,做法错误的是( )。A
所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B
正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈C
正式交谈的内容应贴近患者的病情D
非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E
非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
考题
单选题患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。A
与病人交谈了解其健康状况B
通过医疗病历获取体检资料C
观察病人行为收集客观资料D
与病人家属交谈以了解病人E
查阅化验报告获取客观信息
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