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从社会角度看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情节有纠偏作用，能够有效______”择校热的升温”，减轻民众的经济负担和心理压力。依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 遏制
B. 扼制
C. 控制
D. 抑制
B. 扼制
C. 控制
D. 抑制
参考答案
参考解析
解析：根据语境，都和“制”有关，辨析四个选项，A项的“遏制”指的是压抑控制，重在制止、阻止、控制，对象比较宽泛，可以是某种力量，也可以是某种思想感情，而且是一个过程；B项的“扼制”更突出用强力控制，对象比较具体，如“扼制住内河航道，粉碎敌人向纵深推进的图谋”，很显然，文中没有强力控制的意思，即可排除；C项的“控制”是指掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动，不符合语境，也可排除；D项的抑制侧重于压抑，也不符合语境，所以，正确答案是A。
更多 “从社会角度看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情节有纠偏作用，能够有效______”择校热的升温”，减轻民众的经济负担和心理压力。依次填入画横线部分最恰当的一项是： A. 遏制 B. 扼制 C. 控制 D. 抑制” 相关考题
考题
人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够______,纯粹功利的职业取向，_______狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A．抵制 扭转B．制止 克服C．抵制 克服 $_$D．制止 扭转
考题
-系列网络热点事件_____ 网络管理应进一步_______，加大财力和人才的投入，加快完善立法。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.表明 规范
B.证明 规划
C.说明 规范
D.显示 规划
考题
名校办分校是近年来冒出的新生事物，这项举措受到各方意见 的____：“名校连锁”是否____、是否与义务教育均衡发展____。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.质疑 有名无实 背道而驰
B.质询 名实不符 不谋而合
C.质疑 名存实亡 分道扬镳
D.质询 名不副实 南辕北辙
考题
虽然希腊不是欧洲足球强国， 但_，希腊不乏有实力的足球俱乐部和球队，也有不少有水平的教练和球员。希腊的足球很普及，观众很有激情，主力球员像电影明星和大政 治家一样是公众_的偶像。
依次填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.众所周知追捧
B.毋庸置疑崇拜
C.毫无疑问尊崇
D.众所周知崇拜
考题
从社会角度看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情节有纠偏作用，能够有效---择校热的升温，减轻民众的经济负担和心理压力。填入划横线部分最恰当的一项是：A. 遏制
B. 扼制
C. 控制
D. 抑制
考题
从社会角度看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情节有纠偏作用，能够有效---择校热的升温，减轻民众的经济负担和心理压力。填人划横线部分最恰当的一项是：A. 遏制
B. 扼制
C. 控制
D. 抑制
考题
从社会角度看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情结有纠偏作用，能够有效_____ 择校热的升温，减轻民众的经济负担和心理压力。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 遏制
B. 扼制
C. 控制
D. 抑制
考题
从社会角度看，“无效籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”从崇拜情节有纠偏作用，能够有效 ______ 择校热的升温，减轻民众的经济负担和心理压力。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.遏制 B.扼制
C.控制 D.抑制
考题
从社会角度来看，“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情结有纠偏作用，能够有效______择校热的升温，减轻民众的经济负担和心理压力。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。A. 遏制
B. 扼制
C. 控制
D. 抑制
考题
医生指出，由于大部分老年人对药物的性能、药理常识__________基本的了解，对老年人的生理特点也缺乏足够的认识，盲目吃药往往会__________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.没有 事与愿违
B.缺乏 适得其反
C.缺少 因人而异
D.毫无 无疾而终
考题
及时纠偏，______纠错，不仅体现一个社会的集体智慧，也是一个国家理性力量的表现。就像当初如能认识到人口问题的严重性，今天解决人口超负荷的难度就会低得多。因此，从及时纠错的现代理性角度看，适度容忍不同声音是相当必要的，多元价值的重要意义之一便是达到某种______，以免在一个方向上走得太远而使纠错成本过大。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、尽早、制衡B、彻底、均衡C、公开、均势D、坦诚、和谐
考题
单选题对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身______到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同时，他们也可以在训练营中受到______，得到一些教育的灵感。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A
感触 启示B
感悟 启蒙C
感受 启发D
感觉 启迪
考题
单选题请开始答题：从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“______”，很容易掩盖个体之间的差异。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A
以管窥天B
削峰填谷C
大而化之D
等量齐观
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