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在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”“学习即回忆”的教育家是

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.奥古斯丁

参考答案

参考解析
解析：柏拉图（Plato,前427—前347年)是古希腊著名的哲学家（客观唯心主义的最大代表）和教育家。柏拉图用对话体裁写了不少著作，《理想国》和〈法律篇》是其中集中体现其教育思想的两部最有影响的著作，其中《法律篇》中对《理想国》中的一些观点进行了修正。而《理想国》和卢梭的《爱弥儿）、杜威的（民主主义与教育》被称为西方教育思想史上的三个里程碑。柏拉图认为，教育的最终目的是促使个人的“灵魂转向”，主张“学习即回忆”“寓学习于游戏”等。
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考题 在西方教育史上,明确提出教育学是一门科学的教育家是赫尔巴特,他也被誉为“科学教育学的奠基人”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列选项中属于苏格拉底教育思想的是()。 A、“学习即回忆”B、寓学习于游戏C、智慧即德行D、白板说
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考题 在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向"，主张“寓学习于游戏”“学 习即回忆”的教育家是（ ）。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.奥古斯丁
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考题 柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。
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考题 在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）.A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、奥古斯丁
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考题 主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（　）。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
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考题 西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。
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考题 在西方教育史上，（）是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
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考题 在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）
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考题 在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）
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考题 中国近代史上主张全面学习西方的教育家是（）。A、康有为B、梁启超C、严复D、黄遵宪
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考题 主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
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考题 主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸尔纽斯
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考题 西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是（）
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考题 在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）A、柏拉图B、亚里士多德C、西塞罗D、昆体良
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考题 单选题在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）A 柏拉图B 亚里士多德C 西塞罗D 昆体良
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考题 填空题西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。
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考题 单选题在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）.A 苏格拉底B 柏拉图C 亚里士多德D 奥古斯丁
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考题 填空题西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是（）
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