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管理学作为实践性最强的一门学科,是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例,才能成为教学中研究讨论的优秀母本,由此而来的观点因为有扎实案例的支撑,也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。这段文字中“由此而来”的“此”指的是( )。
A.案例
B.实践
C.管理学
D.研究讨论
B.实践
C.管理学
D.研究讨论
参考答案
参考解析
解析:根据就近原则,“由此而来”的“此”指的是前一句中的“案例”。故选A。
更多 “管理学作为实践性最强的一门学科,是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例,才能成为教学中研究讨论的优秀母本,由此而来的观点因为有扎实案例的支撑,也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。这段文字中“由此而来”的“此”指的是( )。 A.案例 B.实践 C.管理学 D.研究讨论 ” 相关考题
考题
案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()
A、案例是一个故事,有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的,近几年发生的故事
考题
由于案例的分析过程在整个案例教学活动中起十分重要的作用,根据案例的(),我们在案例教学实践基础上总结出了案例分析的基本原则,这对于提高案例分析的有效性和案例教学质量具有十分重要的作用。
A、主题和目的B、内容和性质C、目标和特点D、时间和地点
考题
案例设计型毕业论文的含义:()。A、是对某些领域(如:企业、政府部门、社会公众)特定管理情境的真实、客观的描述和介绍,是管理情境的真实再现B、是指用一个具有代表性的典型事件来说明某些经济管理问题的论文C、包括案例正文和案例分析两部分D、是反映社会实践中具有一定典型性的经验,以介绍先进的典型经验为主
考题
在进行心理咨询的教学、科研或写作等工作时()
A.不能引用真实案例
B.在引用案例时应保留求助者的重要信息,以提高资料的真实性和说服力
C.要对真实案例的情节作出改动
D.引用真实案例时,应隐去可辨认求助者的信息
考题
案例的含义是()。A、是对某些领域(如:企业、政府部门、社会公众)特定管理情境的真实、客观的描述和介绍,是管理情境的真实再现B、是指用一个具有代表性的典型事件来说明某些经济管理问题的论文C、包括案例正文和案例分析两部分D、是反映社会实践中具有一定典型性的经验,以介绍先进的典型经验为主
考题
服务案例分析的方式,可以用于知识类的培训,利用案例的生动性、真实性,可以增强学员对知识理解,在()方面的效果更佳。A、生动性、真实性B、理解性、生动性C、易懂性、真实性D、实践性、生动性
考题
单选题在心理咨询的教学、科研或写作等工作时,( )。(2004年6月三级真题)A
不能引用真实案例B
在引用案例时应保留求助者的重要信息,以提高资料的真实性和说服力C
要对真实案例的情节作出改动D
引用真实案例时,应隐去可辨认求助者的信息
考题
单选题在心理咨询的教学、科研或写作等工作时,( )。A
不能引用真实案例B
在引用案例时应保留求助者的重要信息,以提高资料的真实性和说服力C
要对真实案例的情节作出改动D
引用真实案例时,应隐去可辨认求助者的信息
考题
多选题在使用案例分析法时,案例选择的基本要求包括 ( )A典型性B真实性C专业性D可操作性E结果的多样性
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