网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑（　　）

A.学习所处的阶段
B.学科特点
C.测量的条件
D.学习的内容

参考答案

参考解析
解析：广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑测量的条件。
更多 “广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑（　　） A.学习所处的阶段 B.学科特点 C.测量的条件 D.学习的内容 ” 相关考题
考题 陈述性知识学习主要是学生对知识信息的内在加工过程，在提取与应用阶段，人们运用所获得的知识解决同类或类似问题，使所学知识产生__________。
查看答案
考题 知识分为()与隐性知识。 A.广义知识B.大众知识C.狭义知识D.显性知识
查看答案
考题 简述在知识学习中，根据言语信息复杂程度进行分类的知识学习的形式。
查看答案
考题 加涅将学习过程区分为九个阶段,在实际教学中组合归纳为三大段,分别是()。 A.知识获得与作业B.知识编码与强化C.知识保持与迁移D.学习准备
查看答案
考题 下面关于数据挖掘类型的描述，正确的是()。A、关系模型指的是二维表格模型B、广义知识是指类别特征的细节性描述知识C、预测知识是根据未来的数据得到的D、序列数据库存放包含时间相关属性的关系数据
查看答案
考题 简述从数学知识的分类看,小学数学学习又可以分为哪些基本的类型?
查看答案
考题 学生掌握知识的基本阶段()。 A、心理准备阶段B、感知知识阶段C、理解知识阶段D、巩固知识阶段E、运用知识阶段和评价学习效果阶段
查看答案
考题 广义的知识分类可将知识分为三大类,下面哪一个不是分类中的一种()。 A.陈述性知识B.程序性知识C.策略性知识D.问题性知识
查看答案
考题 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（ ）。 A.知识与技能学习的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其在两情境的变化程度
查看答案
考题 在间接学习知识一般要经过四个阶段，即感知-理解-巩固-（）A复习B思考C总结D运用
查看答案
考题 知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）
查看答案
考题 中学阶段要学习的文言文知识有哪些？
查看答案
考题 广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。A、创新性B、综合性C、陈述性D、议论性
查看答案
考题 “默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用，所以“默而识之”这句话是说：做学问要懂得知识，要多学习知识，要识人，要默默地学习知识，不要大呼小叫。
查看答案
考题 中学阶段要学习的语言知识有哪些？
查看答案
考题 中学阶段要学习的文学知识有哪些？
查看答案
考题 根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（）。A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段
查看答案
考题 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，知识学习的第一个阶段是（）。A、知识获得B、知识保持C、知识提取D、知识运用
查看答案
考题 知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
查看答案
考题 广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、问题性知识
查看答案
考题 知识分为（）与隐性知识。A、广义知识B、大众知识C、狭义知识D、显性知识
查看答案
考题 问答题中学阶段要学习的语言知识有哪些？
查看答案
考题 单选题广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 问题性知识
查看答案
考题 问答题中学阶段要学习的文学知识有哪些？
查看答案
考题 判断题大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。A 对B 错
查看答案
考题 判断题“默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用，所以“默而识之”这句话是说：做学问要懂得知识，要多学习知识，要识人，要默默地学习知识，不要大呼小叫。A 对B 错
查看答案
考题 问答题中学阶段要学习的文言文知识有哪些？
查看答案
热门标签
最新试卷