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因为教师工作的（　　）特点，教师才具有了“学为人师，行为世范”的职责

A.复杂性、创造性
B.主体性、示范性
C.长期性、间接性
D.连续性、广延性

参考答案

参考解析
解析：
更多 “因为教师工作的（　　）特点，教师才具有了“学为人师，行为世范”的职责 A.复杂性、创造性 B.主体性、示范性 C.长期性、间接性 D.连续性、广延性 ” 相关考题
考题 温州大学的校训是()A.为学为师求实求新B.学为人师行为世范C.求学问是敢为人先D.求实创造为人师表
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考题 “学高为师。身正为范”是对教师的起码要求。这说明教师工作具有明显的______。
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考题 “学为人师，行为世范”主要体现教师的（ ）。A.为人师表B.献身教育C.廉洁从教D.教书育人
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考题 “学为人师,行为世范”体现了教室工作的( ) A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性
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考题 北京师范大学的校训是：学为人师、行为世范。这体现了教师的劳动具有( )特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性
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考题 “学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（　）。A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性
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考题 教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。 A、专业性B、广泛性C、普遍性D、操作性
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考题 幼儿教师工作对象的“向师性”决定了为人师表具有鲜明的（）。
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考题 “学高为师，行为世范”体现了教师的（）。
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考题 “学为人师，行为世范”的主要内容是（）。A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表
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考题 教师必须做到“严以律己，为人师表”，因为教师的劳动具有示范性。（　）
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考题 学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（）。A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
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考题 “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
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考题 学为人师，行为世范”体现了教师工作的哪一特征？（）A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、多重收获性
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考题 “学为人师，行为示范”体现了教师工作的（）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性
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考题 “学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、多重收获性
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考题 填空题“学高为师，行为世范”体现了教师的（）。
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考题 单选题学为人师，行为世范”体现了教师工作的哪一特征？（）A 复杂性B 创造性C 示范性D 长期性E 多重收获性
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考题 单选题“学为人师，行为示范”体现了教师工作的（）。A 复杂性B 创造性C 示范性D 长期性
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考题 单选题“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()。A 复杂性、创造性B 连续性、广延性C 长期性、间接性D 主体性、示范性
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考题 单选题“学为人师，行为世范”的主要内容是()。A 教书育人B 献身教育C 廉洁从教D 为人师表
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考题 单选题教师要“学高人师，身正为范”，医生要“救死扶伤”等，所有从业人员都要严格按着各自职业的规范去调适自己的行为，说明职业道德具有（）特点。A 专业性B 广泛性C 普遍性D 操作性
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