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要素主义思潮的主要代表人物是( ),他在《一个要素主义者促进美国教育纲要》中,首次全 面阐述了要素主义教育的基本观点。

A.科南特
B.赫钦斯
C.巴格莱
D.里科弗

参考答案

参考解析
解析:本题考查考生对要素主义教育思潮的掌 握情况。要素主义教育的代表人物有巴格莱、贝 斯特、科南特和里科弗。巴格莱在《一个要素主 义者促进美国教育纲要》中,首次全面阐述了要 素主义教育的基本观点。
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考题 杜威所主张的教育思潮被称为( )。A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想

考题 美国著名教育家巴格莱写了《要素主义者促进美国教育的纲领》一文,全面阐述了要素主义的教育主张,主要有()。 A、重建严格的学术标准,加强学生的严格训练B、教育过程的核心是学习预先编定的教材,并重视学科课程的建立C、开展天才教育D、教育过程的主动权在教师而不在学生

考题 在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育

考题 法国哲学家、教育家马里坦是(  )的主要代表人物 A.存在主义教育 B.改造主义教育 C.要素主义教育 D.新托马斯主义教育

考题 强调古典自由教育,注重经典名著的学习,对美国高等教育和成人教育产生了广泛影 响的教育思潮是( ) A.永恒主义教育思潮 B.新托马斯主义教育思潮 C.要素主义教育思潮 D.现代人文主义教育思潮

考题 在现代欧美教育思潮中,()是提倡宗教教育 的一种教育理论。 A.改造主义教育 B.新托马斯主义教育 C.永恒主义教育 D.要素主义教育

考题 简述要素主义教育思潮的主要观点。

考题 试论述要素主义教育理论的基本观点及影响。

考题 在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是 A.改造主义教育 B.要素主义教育 C.永恒主义教育 D.结构主义教育

考题 “强调教育的本质和目的在于人的‘自我生成’或‘自我创造’,或者说‘教育是发展 关于自由选择以及对选择的意义和责任的认识过程’”的教育思潮是( )A.永恒主义教育思潮 B.要素主义教育思潮 C.存在主义教育思潮 D.现代人文主义教育思潮

考题 从20世纪30年代起,欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向,反对进步教育和新教育的运动,形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括 A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育 B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育 C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育 D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育

考题 倡导教育要重视培养“社会一致”的精神的教育 思潮是( ) A.改造主义教育 B.结构主义教育 C.永恒主义教育 D.要素主义教育

考题 在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中 心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是 A.要素主义教育 B.改造主义教育 C.永恒主义教育 D.存在主义教育

考题 提倡“发现学习法”的教育思潮是( ) A.要素主义教育 B.结构主义教育 C.永恒主义教育 D.改造主义教育

考题 联系其哲学、政治观点,比较要素主义教育与存在主义教育的异同点。

考题 简答要素主义教育思想的基本观点。

考题 要素主义教育思想的主要观点。

考题 在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

考题 简述巴格莱在《要素主义者促进美国教育的纲领》一文中,提出的促进美国教育改革的四项要求。

考题 在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

考题 与美国进步主义教育思想对立的是()A、要素主义教育B、存在主义教育C、永恒主义教育D、改造主义教育E、人本化教育

考题 实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。

考题 问答题简述巴格莱在《要素主义者促进美国教育的纲领》一文中,提出的促进美国教育改革的四项要求。

考题 单选题在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A 改造主义教育B 要素主义教育C 永恒主义教育D 结构主义教育

考题 多选题与美国进步主义教育思想对立的是()A要素主义教育B存在主义教育C永恒主义教育D改造主义教育E人本化教育

考题 单选题在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()A 改造主义教育B 要素主义教育C 永恒主义教育D 结构主义教育

考题 填空题实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。