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自我效能感对概念转变的影响不正确的是(  )

A.对自己原有概念的自信可能会妨碍概念转变的发生
B.有利于概念转变
C.使学生相信自己能够改变原有的观点
D.以上三项都不正确

参考答案

参考解析
解析:以上三项都正确。
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考题 影响自我效能感形成的最主要因素是 ,同时, 也影响到自我效能感的形成。

考题 最早提出了自我效能感这一概念的人是________。

考题 影响自我效能感形成的最主要因素是_____________,同时,归因方式也影响到自我效能感的形成。

考题 班杜拉最早提出自我效能感的概念。他研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是个体的__________。

考题 简述影响自我效能感的主要因素及其对自我效能感的影响。

考题 下列关于教师教学效能感的描述,正确的是( )。A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感B.差的校风会降低教师的一般教学效能感C.教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预测力D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

考题 下列关于教师教学效能感的描述,正确的是A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感 B.差的校风会降低教师的一般教学效能感 C.教师的教学效能感对学习成就没有多大的预测力 D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键

考题 请阐述自我效能感对个体行为的影响。

考题 什么是自我效能感?班杜拉提出的影响自我效能感的因素有哪些?

考题 什么是自我效能感?影响自我效能感的主要因素有哪些?

考题 青年期自我概念的特点是()。A、自我概念的抽象性日益增强B、自我概念从整合性转变成分离性C、自我概念的结构更加趋同化D、自我概念更加取决于他人的影响

考题 简述自我效能感的概念。

考题 自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估,这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响,包括()。 A、自我效能感影响人对行为的选择B、自我效能感影响面对困难时的坚持性C、自我效能感影响面对困难时的努力程度D、自我效能感影响人的情绪状态

考题 关于影响自我效能感的因素,表述正确的是:()。A、个体自身的成败经验是影响自我效能感的最主要因素B、替代性成败经验也是影响自我效能感的因素之一C、如果个体将成功的经验归因于运气等因素,就不会增强自我效能感D、如果将失败归因于努力,也不一定会降低自我效能感E、自我效能感决定人的成就的大小

考题 自我效能感的概念及功能。

考题 简述自我效能感理对学生影响

考题 对幼儿自我效能感影响最大的是来自他人的替代性经验。

考题 在影响自我效能感的所有因素中,()对自我效能感的影响最大。A、言语暗示B、情绪唤醒C、个人成败经验D、替代经验

考题 荚于自我效能感。正确的是( )A、由班牡拉提出B、自我效能感是影响行为的先行因素C、影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D、自我效能感不会受先前行为的归因方式影响

考题 简述班杜拉自我效能感的概念及其影响因素。

考题 单选题青年期自我概念的特点是()。A 自我概念的抽象性日益增强B 自我概念从整合性转变成分离性C 自我概念的结构更加趋同化D 自我概念更加取决于他人的影响

考题 问答题自我效能感的概念及功能。

考题 单选题在影响自我效能感的所有因素中,()对自我效能感的影响最大。A 言语暗示B 情绪唤醒C 个人成败经验D 替代经验

考题 多选题自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估,这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响,包括()。A自我效能感影响人对行为的选择B自我效能感影响面对困难时的坚持性C自我效能感影响面对困难时的努力程度D自我效能感影响人的情绪状态

考题 问答题简述班杜拉自我效能感的概念及其影响因素。

考题 填空题影响自我效能感形成的最主要因素是(),同时,()也影响到自我效能感的形成。

考题 多选题荚于自我效能感。正确的是( )A由班牡拉提出B自我效能感是影响行为的先行因素C影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D自我效能感不会受先前行为的归因方式影响