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下列护理人员的做法符合护理道德原则的是( )。
A.按照法律要求,给患者提供适度的信息供其选择
B.发扬尊老爱幼道德风尚,优先护理年老及儿童患者
C.满足患者需求,对其言听计从,已保证患者利益
D.向患者及家属隐瞒病情以保证工作不受干扰
E.护理患者时从患者及家属的实际出发,重点考虑医疗效率及经济效益
B.发扬尊老爱幼道德风尚,优先护理年老及儿童患者
C.满足患者需求,对其言听计从,已保证患者利益
D.向患者及家属隐瞒病情以保证工作不受干扰
E.护理患者时从患者及家属的实际出发,重点考虑医疗效率及经济效益
参考答案
参考解析
解析:我国相关法律规定患者对于自己的病情和治疗享有知情权。
更多 “下列护理人员的做法符合护理道德原则的是( )。A.按照法律要求,给患者提供适度的信息供其选择 B.发扬尊老爱幼道德风尚,优先护理年老及儿童患者 C.满足患者需求,对其言听计从,已保证患者利益 D.向患者及家属隐瞒病情以保证工作不受干扰 E.护理患者时从患者及家属的实际出发,重点考虑医疗效率及经济效益” 相关考题
考题
关于护理道德的理解,以下哪项是错误的()
A.护理道德是研究护理实践活动中的道德现象和道德关系的学科B.它属于社会公德领域C.调节护理工作中的人际关系D.调节护理人员与社会之间关系的心理意识、原则规范和行为活动的总和
考题
护士高某,为实习护士讲课,谈到护理人员责任心特点,其如下表达,其中不正确的是A.以救死扶伤、治病救人为己任B.是护理人员对道德责任的自觉认识和自我评价能力C.以护理人员的精神需要满足为前提D.护理人员的责任心不具有阶级性E.以护理道德的基本原则作为自我评价的依据和出发点
考题
某护士长每周排班都是根据患者数量、患者的病情等,配备数量合适、优势互补的护理人员。她的这种做法符合护理排班的原则是A.以病人为中心原则
B.重点原则
C.合理结构原则
D.平等原则
E.经济效能原则
考题
基础护理是临床护理实践中最基本的职业活动,对护理人员提出了较高的道德要求。下面与护理人员基础护理道德要求不相符的选项是()。A、尽力创收B、爱心奉献C、慎独自律D、钻研业务E、互尊互助
考题
护理道德规范的义务包括护理人员的义务和病人的义务两大类。在下列选项中与护理人员的义务内容不相符合的是()。A、保证治愈的义务B、诊治护理的义务C、告知病情和保密的义务D、普及医学知识的义务E、发展医学科学技术的义务
考题
护理人员编配原则中,合理比例原则是指()A、护理人员应按职称上岗B、高中初级专业技术职务人员的比例应设置合理C、所配置的护理人员在数量、质量、整体结构应满足患者的护理需求D、护理人员的素质应与新担认工作相适应E、护理人员学历应满足医院要求
考题
下列护理人员的做法符合护理道德原则的是()。A、按照法律要求,给患者提供适度的信息供其选择B、发扬尊老爱幼道德风尚,优先护理年老及儿童患者C、满足患者需求,对其言听计从,已保证患者利益D、向患者及家属隐瞒病情以保证工作不受干扰E、护理患者时从患者及家属从实际出发,重点考虑医疗效率及经济效益
考题
护理人员的良心具有下列哪些特点()。A、 以救死扶伤、治病救人为己任B、 是护理人与啊对道德责任的自觉认识和自我评价能力C、 以护理人员各种物质和精神利益的满足为前提D、 在任何情况下都不作有损于患者健康的事E、 以护理道德的基本原则作为自我评价的依据和出发点
考题
单选题护理道德规范的义务包括护理人员的义务和病人的义务两大类。在下列选项中与护理人员的义务内容不相符合的是()。A
保证治愈的义务B
诊治护理的义务C
告知病情和保密的义务D
普及医学知识的义务E
发展医学科学技术的义务
考题
多选题护理人员的良心具有下列哪些特点()。A以救死扶伤、治病救人为己任B是护理人与啊对道德责任的自觉认识和自我评价能力C以护理人员各种物质和精神利益的满足为前提D在任何情况下都不作有损于患者健康的事E以护理道德的基本原则作为自我评价的依据和出发点
考题
单选题基础护理是临床护理实践中最基本的职业活动,对护理人员提出了较高的道德要求。下面与护理人员基础护理道德要求不相符的选项是()。A
尽力创收B
爱心奉献C
慎独自律D
钻研业务E
互尊互助
考题
单选题下列关于护理道德评价的说法错误的是 ( )A
护理道德评价主体只能是护理人员B
没有评价主体就不可能有护理道德评价的出现C
护理道德评价离不开评价对象D
评价主体和评价对象构成了护理道德评价的基本结构
考题
单选题下列护理人员的做法符合护理道德原则的是()。A
按照法律要求,给患者提供适度的信息供其选择B
发扬尊老爱幼道德风尚,优先护理年老及儿童患者C
满足患者需求,对其言听计从,已保证患者利益D
向患者及家属隐瞒病情以保证工作不受干扰E
护理患者时从患者及家属从实际出发,重点考虑医疗效率及经济效益
考题
单选题在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是()A
护理人员的内在伦理理念B
护理人员的个人道德修养C
护理人员的耐心倾听D
护理人员的安慰艺术E
护理人员的仪表
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