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“辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识

A. 有关事物名称或符号的知识
B. 有关简单命题性知识或事实性知识
C. 有多个命题构成的组合性知识
D. 获得性知识

参考答案

参考解析
解析：
更多 ““辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识A. 有关事物名称或符号的知识 B. 有关简单命题性知识或事实性知识 C. 有多个命题构成的组合性知识 D. 获得性知识” 相关考题
考题 主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为（ ）A．陈述性知识B．程序性知识C．概念性知识D．命题性知识
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考题 陈述性知识主要是以命题网络或__________来表征的。
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考题 主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识是( )A．感性知识B．命题知识C．程序性知识D．陈述性知识
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考题 个体难以清楚陈述，只能借助于某些作业形式间接推测其存在的知识是（ ）。A．感性知识B．命题知识C．程序性知识D．陈述性知识
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考题 陈述性知识主要以()来表征。 A.命题网络B.条件C.动作D.命题
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考题 ()提供有关状态的变化、问题求解过程的操作、演算和动作的知识。 A.结果性知识B.控制性知识C.过程性知识D.陈述性知识
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考题 ()提供概念和事实,描述系统状态、环境和条件,使人们知道是什么。 A.陈述性知识B.结果性知识C.控制性知识D.过程性知识
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考题 陈述性知识是以()形式出现的。 A.命题B.概念C.命题和判断D.概念和命题
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考题 回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于( )。 A.陈述性知识 B.条件性知识 C.策略性知识 D.操作性知识
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考题 “辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识（ ）。A.有关事物名称或符号的知识 B.有关简单命题性知识或事实性知识 C.有多个命题构成的组合性知识 D.获得性知识
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考题 “技能可以促进知识的掌握”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于A.陈述性知识 B.程序性知识 C.条件性知识 D.策略性知识
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考题 陈述性知识的表征形式有 A.命题 B.命题网络 C.表象 D.图式
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考题 根据产生式的形成过程，产生式迁移理论将迁移划分为（　　） A.程序性知识一陈述性知识迁移 B.陈述性知识一陈述性知识迁移 C.陈述性知识一程序性知识迁移 D.程序性知识一程序性知识迁移
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考题 技能的实质是A.陈述性知识 B.程序性知识 C.概念性知识 D.事实性知识
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考题 陈述性知识的表征形式有（ ） A.命题 B.命题网络 C.表象 D.图式 E.认知结构
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考题 “知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于 A.陈述性知识 B.程序性知识 C.条件性知识 D.策略性知识
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考题 主要的表征形式是图示、命题网络的知识是（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、适应性知识
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考题 以命题网络的形式表征的知识是（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、显性知识D、明确知识E、默会知识
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考题 陈述性知识以命题和命题网络来表征知识。
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考题 主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、概念性知识D、命题性知识
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考题 布兰尼的著名命题：“我们知晓的要比我们能说出的多。”说的是以下哪类知识？（）A、陈述性知识B、程序性知识C、显性知识D、隐性知识
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考题 安德森等人把知识分为四类：事实性知识、（）、程序性知识和反省认知知识。A、陈述性知识B、命题性知识C、概念性知识D、符号知识
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考题 “辛亥革命失败的原因 ”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识（）A、有关事物名称或符号的知识B、有关简单命题性知识或事实性知识C、有多个命题构成的组合性知识D、获得性知识
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考题 “辛亥革命发生于1911年”这一命题属于（）A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、条件性知识
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考题 命题是对事物之间关系的陈述，是复杂的（）A、隐性知识B、显性知识C、陈述性知识D、程序性知识
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考题 多选题以命题网络的形式表征的知识是（）。A陈述性知识B程序性知识C显性知识D明确知识E默会知识
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考题 单选题安德森等人把知识分为四类：事实性知识、（）、程序性知识和反省认知知识。A 陈述性知识B 命题性知识C 概念性知识D 符号知识
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考题 单选题主要的表征形式是图示、命题网络的知识是（）。A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 适应性知识
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