网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
在社会知觉和归因层次上,可能会出现( )。

A:刻板印象
B:晕轮效应
C:移情效应
D:成见效应
E:先入印象

参考答案

参考解析
解析:
更多 “在社会知觉和归因层次上,可能会出现( )。A:刻板印象B:晕轮效应C:移情效应D:成见效应E:先入印象” 相关考题
考题 ( )是指个体对其他个体的知觉。A.个体知觉B.社会知觉C.归因D.群体知觉

考题 电气化铁路当接触网绝缘不良时,在其支柱、支撑机构及金属结构上,在回流线与钢轨的连结点上都()电压。 A、可能会出现高B、不会出现高C、会出现高D、可能会出现低电压

考题 学习动机理论主要有强化理论、需要层次理论、______、成败归因理论和______。

考题 对于人际关系,下列认识正确的有( )。A.所谓人际关系,从实质上讲即是人们在为满足自己的各种需要而采取的自觉自主的活动过程中与他人形成的关系B.人际关系具有合力功能和激励功能C.建立、维持和发展人际关系的原则包括平等原则、互惠互利原则、相互性原则和近因原则D.影响人际交往的主要因素包括成见效应、晕轮效应、首次效应E.人际交往大体上可以分为三个层次:第一步是进行信息的沟通,第二步是社会知觉与归因层次,在以上层次的基础上达到第三步,即形成互动或拒绝互动

考题 在以下那个层次上指派GPO可能会覆盖域层次上的GPO设置()A.OUB.OU和站点C.站点D.域

考题 归因理论最初是研究()A、人们心理活动B、对人们未来行为的预测C、人们的行为D、社会知觉

考题 影响人际交往的因素有( )。A.信息沟通层次B.社会知觉和归因层次C.互动层次D.平等E.互惠互利

考题 在社会知觉和归因层次上,( )的消极作用在于它使人们的认识僵化,容易造成先入为主的观念,使人们好像戴上了有色眼镜,阻碍人们开阔视野,接受新事物,在交往中容易妨碍交往双方的正常认识。A.先入印象B.刻板印象C.光环效应D.近因效应

考题 在社会知觉和归因层次上,( )是指人们对某类事物或人物所持有的共同的、固定的、笼统的看法和印象。A.刻板印象B.近因效应C.先入印象D.成见效应

考题 在社会知觉和归因层次上,人们对某类事物或人物所持有的共同的、固定的、笼统的看法和印象是()。A:成见效应B:近因效应C:先入印象D:刻板印象

考题 在社会知觉和归因层次中,( )是指人们对某类事物或人物所持有的共同的、固定的、笼统的看法和印象。A:刻板印象B:成见效应C:先入印象D:晕轮效应

考题 社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是( )A.社会心理 B.社会知觉 C.社会态度 D.社会归因

考题 人的社会动机、态度、社会行为的发生都以()为基础。A、自我知觉B、社会知觉C、归因D、自我评价

考题 海德的二维归因理论认为,人的行为的原因可分为()。A、长期原因和近期原因B、内部原因和外部原因C、知觉原因和错觉原因D、刺激原因与反应原因E、社会知觉原因和物理知觉原因

考题 社会交往的第二层次是()A、社会知觉与归因B、信息沟通C、角色定位D、形成互动

考题 ()是指个体对其他个体的知觉。A、个人感知B、社会知觉C、归因D、群体知觉

考题 行为改造理论是在()上提出的。A、强化理论B、期望理论C、需要层次理论D、归因理论

考题 社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()A、社会心理B、社会知觉C、社会态度D、社会归因

考题 多选题在社会知觉和归因层次上,可能会出现的影响人际交往的障碍性因素包括()。A刻板印象B近因效应C成见效应D晕轮效应E情感效应

考题 单选题行为改造理论是在()上提出的。A 强化理论B 期望理论C 需要层次理论D 归因理论

考题 单选题人的社会动机、态度、社会行为的发生都以()为基础。A 自我知觉B 社会知觉C 归因D 自我评价

考题 单选题认为人类的需求是以层次的形式出现的,由低级需求开始逐级上发展到高级需求,这种观点源于()A 需求层次理论B 双因素理论C 激励需求理论D 归因论

考题 单选题()是指个体对其他个体的知觉。A 个人感知B 社会知觉C 归因D 群体知觉

考题 单选题社会交往的第二层次是()A 社会知觉与归因B 信息沟通C 角色定位D 形成互动

考题 单选题社会知觉,也称(  ),即个体对他人、群体以及对自己的知觉。A 自我知觉B 归因C 自我评价D 社会认知

考题 单选题下列理论由贝姆提出的是(  )。A 自我知觉理论B 归因理论C 控制源理论D 社会知觉理论

考题 单选题影响人际交往的因素主要有三个层次,第一步是( ),第二步是社会知觉与归因层次,在以上层次的基础上达到第三步,即形成互动或拒绝互动。A 先人印象层次B 晕轮效应层次C 信息沟通层次D 首因效应层次