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（ ）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。【2012年11月二级真题】

A.心理测量
B.素质测验
C.生理测量
D.人事测评

参考答案

参考解析
解析：通常把事物属性按一定规则表示为数字的过程称为测量。心理测量是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。心理测验是心理测量的工具。
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考题 编码是将汉字、字母、数字等按一定的规则组成代码,并赋予每一个代码一定含义的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列关于数字量和模拟量的叙述，正确的是A、不可以用数字量表示模拟量B、可以用模拟量表示数字量C、DAC可将模拟量转换为数字量D、将数字量转换成模拟量的过程称为数字化E、数字化过程中，取点的个数应当满足一定的条件
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考题 ()是由一组按一定编码规则排列的条、空符号组成,用以表示一定的字符、数字及符号组成的信息。它是一组粗细不同,按一定的规则安排间距的平行线图形。 A.条形码B.监管码C.二维码D.密码
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考题 ()是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。[2012年11月二级真题]A:心理测量 B:素质测验 C:生理测量 D:人事测评
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考题 条码是由一组按一定（）规则排列的条、空符号，用以表示一定的字符、数字及符号组成的信息。
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考题 条码是由一组按一定编码规律排列的条、空（），用以表示一定的字符、数字及符号组成的（）。
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考题 条码是由一组按一定编码规则排列的条、空符号，用以表示一定的字符、数字及符号组成的信息。
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考题 条形码技术定义条形码（又称条码）是将线条与空白按照一定的编码规则组合起来的号码，用以代表一定的字母数字等资料。
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考题 在数字电路中，把各种信息按一定规律编成由0和1组成的不同代码过程叫做（）。把编码还原成原来信息的过程叫（）。
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考题 （）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程。A、心理测量B、心理测验C、物理测量D、物理测验
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考题 （）的主要任务是将信源送出的模拟信号数字化，即对连续信息进行模拟/数字（A/D）变换，用一定的数字脉冲组合来表示信号的一定幅度。A、信源编码B、信道编码C、抗干扰编码
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考题 编码是将汉字、字母、数字等按一定的规则组成代码，并赋予每一个代码一定含义的过程。（）
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考题 （）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。A、心理测量B、素质测验C、生理测量D、人事测评
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考题 判断题条码是由一组按一定编码规则排列的条、空符号，用以表示一定的字符、数字及符号组成的信息。A 对B 错
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考题 填空题条码是由一组按一定编码规律排列的条、空符号，用以表示一定的字符、数字及符号组成的（）。
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考题 填空题条码是由一组按一定编码规律排列的条、空（），用以表示一定的字符、数字及符号组成的（）。
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考题 填空题制冷剂的符号命名，国际上统一规定用字母“R”和它后面的一组数字或字母作为制冷剂的简写符号。字母“R”表示（），后面的数字或字母则根据（）按一定规则编写。
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考题 填空题根据有关的参数与数字地面模型，利用相应的（），或按一定的数学模型用控制点解算，从原始非正射投影的数字影像获取（），这种过程是将影像化为很多微小的区域逐一进行，且使用的是数字方式处理，故叫做数字微分纠正或数字纠正。
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考题 填空题条码是由一组按一定（）规则排列的条、空符号，用以表示一定的字符、数字及符号组成的信息。
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考题 单选题（　　）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。A 心理测量B 素质测验C 生理测量D 人事测评
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考题 单选题（）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程。A 心理测量B 心理测验C 物理测量D 物理测验
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考题 判断题条形码技术定义条形码（又称条码）是将线条与空白按照一定的编码规则组合起来的号码，用以代表一定的字母数字等资料。A 对B 错
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考题 单选题下列关于数字量和模拟量的叙述，正确的是（）A 不可以用数字量表示模拟量B 可以用模拟量表示数字量C DAC可将模拟量转换为数字量D 将数字量转换成模拟量的过程称为数字化E 数字化过程中，取点的个数应当满足一定的条件
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考题 填空题（）是按一定编码规则排列的条、空符号，用以表示有一定的意义的字母、数字及符号组成，利用光电扫描阅读设备为计算机输入数据的特殊代码语言。
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