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研究者已经基本达成一致,认为责任感与工作绩效有最强的正相关( )。
A.≈0.1 B.≈0.2 C.≈0.3 D.≈0.4
A.≈0.1 B.≈0.2 C.≈0.3 D.≈0.4
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考题
在面谈的实施阶段,主管人员应要确保已经完成的工作包括( )。A.使员工了解自己在绩效周期内的业绩是否达到所定目标B.就绩效现状达成一致C.使管理者与员工的关系更加紧密D.探讨绩效中可改进之处,并确定行动计划E.商讨来年的工作目标
考题
将绩效水平与绩效目标进行比较步骤包含的工作有()。
A、上下级就绩效标准和如何测量达成共识B、上下级就绩效改进达成共识C、确定各项绩效目标的权重D、确定各项绩效指标的权重E、为目标修正提供反馈
考题
梅耶等人发现,情感承诺和连续承诺与工作绩效之间存在不同的关系,下列说法正确的有()。A、上级对个人工作绩效的评价与他们的情感承诺水平呈正相关B、上级对个人提职的评价与他们的情感承诺水平呈负相关C、较高的连续承诺是与低水平的绩效和提职评价相联系的D、规范承诺和情感承诺关系密切,而且都与绩效正相关E、和规范承诺相比,情感承诺对绩效的作用是短暂的
考题
多选题梅耶等人发现,情感承诺和连续承诺与工作绩效之间存在不同的关系,下列说法正确的有()。A上级对个人工作绩效的评价与他们的情感承诺水平呈正相关B上级对个人提职的评价与他们的情感承诺水平呈负相关C较高的连续承诺是与低水平的绩效和提职评价相联系的D规范承诺和情感承诺关系密切,而且都与绩效正相关E和规范承诺相比,情感承诺对绩效的作用是短暂的
考题
单选题下列描述不符合建构主义方法论的是( )。A
认为“事实”是一维的B
不同人对同一问题有不同建构C
强调研究者与被研究者之间的对话D
建构不是任意建构,而要与他人磋商并达成一致来不断地加以调整和修正
考题
单选题绩效评价结果的反馈是为了()。A
界定工作本身的要求B
为绩效考核做准备C
确保员工与公司在任职要求上达成一致D
促进员工改进绩效
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