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杜威提倡的教学法是(  )

A.程序教学法
B.五阶段论
C.思维的五步法
D.六个教学环节

参考答案

参考解析
解析:程序教学法是新行为主义教育家斯金纳所提倡的;五阶段论是在赫尔巴特教学形式的四个阶段上发展起来的;六个教学环节是凯洛夫在他的《教育学》中所提出来的六个教学基本环节;思维的五步法才是杜威所提倡的教学方法。
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考题 设计教学法的提出者是( )。A.杜威B.华虚朋C.伯克赫斯特D.克伯屈

考题 简述杜威的五步教学法.

考题 标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。( )

考题 “设计教学法”的创立者是 【 】A.克伯屈B.杜威C.莫里森D.凯洛夫

考题 设计教学法是杜威以“从做中学”的理论为出发点创立的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 设计教学法的创立者是( )。A.杜威B.布鲁纳C.克伯屈D.赫尔巴特

考题 非指导性教学法的首倡者是( ) A.加涅 B.罗杰斯 C.布鲁姆 D.杜威

考题 提倡绅士教育的是()。 A、洛克B、孟禄C、斯宾塞D、杜威

考题 由杜威提出的教学方法是( ) A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法

考题 比较分析杜威的五步教学法和赫尔巴特的四步教学法。

考题 引导--发现教学模式的理论依据是杜威提出的"五步教学法"。

考题 提倡儿童中心主义教育观点的是()A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、华生

考题 设计教学法的提出者是()。A、杜威B、华虚朋C、卢梭D、克伯屈

考题 下列提倡发现学习的学者是()。A、杜威B、皮亚杰C、加涅D、布鲁纳

考题 五步教学法的提出者是()A、杜威B、孔子C、蔡元培D、赫尔巴特

考题 杜威提出的五步教学法是以()为中心。A、活动B、问题C、操作D、经验

考题 《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是()A、韦卡特B、克伯屈C、杜威D、皮亚杰

考题 设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。

考题 简述杜威的五步探究教学法。

考题 极力提倡使用发现法的人是( )A、杜威B、布卢姆C、布鲁纳D、罗杰斯

考题 设计教学法的提出者是()。A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈

考题 单选题《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是()A 韦卡特B 克伯屈C 杜威D 皮亚杰

考题 单选题杜威提出的五步教学法是以()为中心。A 活动B 问题C 操作D 经验

考题 判断题引导--发现教学模式的理论依据是杜威提出的"五步教学法"。A 对B 错

考题 问答题简述杜威的五步探究教学法。

考题 判断题设计教学法就是杜威创造的。A 对B 错

考题 判断题标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。A 对B 错