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汉代书馆常用的识字教材有：( )

A.《仓颉篇》《凡将篇》《千字文》
B.《仓颉篇》《凡将篇》《三字经》
C.《仓颉篇》《凡将篇》《急就篇》
D.《急就篇》《三字经《千字文》

参考答案

参考解析
解析：
更多 “ 汉代书馆常用的识字教材有：( ) A.《仓颉篇》《凡将篇》《千字文》 B.《仓颉篇》《凡将篇》《三字经》 C.《仓颉篇》《凡将篇》《急就篇》 D.《急就篇》《三字经《千字文》” 相关考题
考题 2000年11月，教育部基础教育课程教材发展中心在北京组织召开了“全国小学语文识字教学交流研讨会”上，重点介绍了7种识字教学法：集中识字、分散识字、字族文识字、注音识字提前读写等。()
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考题 古代儿童蒙养教材早期主要是识字教材。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 《三字经》属于下列哪一类蒙学教材（）A.以识字为主的教材B.诗歌类教材C.以伦理道德教育为主的教材D.综合知识类教材
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考题 以集中识字为主的教材，多采用（）的形式。A看图归类识字B基本字带字C以词句带字D反义词归类
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考题 宋元私塾中最为流行的识字教材有：（）、（）和（）等。
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考题 现存的汉代最著名蒙学识字课本是（） 。
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考题 我国古代的识字教材《史籀篇》是（）的著作。A、汉代B、西周C、宋代D、清代
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考题 汉代私学的场所按阶段可以分为书馆和经管两种。
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考题 中国东汉以后的儿童语文教材分为两类：一是识字读本，二是读文读本。在识字教学中，除前人的识字教材外，出现了新的识字教材---（），成为以后各朝代主要的启蒙识字教材，广为流传，甚至流传到日本。
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考题 《三字经》属于下列哪一类蒙学教材（）A、以识字为主的教材B、诗歌类教材C、以伦理道德教育为主的教材D、综合知识类教材
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考题 明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于（）A、以识字为主的蒙学教材B、诗歌类蒙学教材C、以伦理道德教育为主的蒙学教材D、综合知识蒙学教材
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考题 设计开发通过（）传输信息形式的教材，常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。
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考题 史游的（）是汉唐主要识字教材。
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考题 宋元时期的蒙学教材，按其内容的侧重点，大致可以分为五类（）A、识字教学的教材B、伦理道德的教材C、历史教学的教材D、诗歌教学的教材E、物制度和自然常识教学的教材
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考题 汉代的私学的重要形式是书馆和（）。
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考题 辛亥革命以前，我国使用的三本传统儿童识字教材是（）。
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考题 填空题宋元私塾中最为流行的识字教材有：（）、（）和（）等。
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考题 多选题以集中识字为主的教材，多采用（）的形式。A看图归类识字B基本字带字C以词句带字D反义词归类
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考题 填空题汉代的私学的重要形式是书馆和（）。
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考题 单选题我国古代的识字教材《史籀篇》是（）的著作。A 汉代B 西周C 宋代D 清代
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考题 填空题辛亥革命以前，我国使用的三本传统儿童识字教材是（）。
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考题 多选题宋元时期的蒙学教材，按其内容的侧重点，大致可以分为五类（）A识字教学的教材B伦理道德的教材C历史教学的教材D诗歌教学的教材E物制度和自然常识教学的教材
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考题 填空题现存的汉代最著名蒙学识字课本是（） 。
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考题 单选题《三字经》属于下列哪一类蒙学教材（）A 以识字为主的教材B 诗歌类教材C 以伦理道德教育为主的教材D 综合知识类教材
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考题 填空题史游的（）是汉唐主要识字教材。
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考题 单选题明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于（）A 以识字为主的蒙学教材B 诗歌类蒙学教材C 以伦理道德教育为主的蒙学教材D 综合知识蒙学教材
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考题 填空题中国东汉以后的儿童语文教材分为两类：一是识字读本，二是读文读本。在识字教学中，除前人的识字教材外，出现了新的识字教材---（），成为以后各朝代主要的启蒙识字教材，广为流传，甚至流传到日本。
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