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在陶行知看来,教育与生活二者的关系是()

A.生活是教育的中心
B.教育是生活的中心
C.教育不能改造生活
D.生活可以取代教育

参考答案

参考解析
解析:本题考查考生对陶行知教育思想的掌握情况。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心,他强调实际生活是教育的中心。陶行知始 终把教育和社会生活联系起来进行考察,认为“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必 需的教育”。生活与教育是一回事,是同一个过 程,教育不能脱离生活。教育要通过生活来进行,无论教育的内容还是教育的方法,都要根据生活的需要。“生活即教育”所强调的是教育以生活为中心,所反对的是传统教育脱离生活而以书本为中心。尽管它在生活与教育的区别和系 统的知识传授方面有所忽视,但在破除传统教育 脱离民众、脱离社会生活的弊端方面,有十分重要的意义。
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考题 陶行知的生活教育理论的主要内容是()。A.生活与教育B.教育即生活C.对生活的理解D.生活教育的内涵和核心

考题 陶行知的“生活即教育”这一命题包括()。A.对生活的理解B.生活与教育的关系C.生活教育的内涵和核心D.教育即生活

考题 陶行知倡导把教育与()打通。 A、生长B、生活C、科学

考题 试析陶行知“生活教育”理论与陈鹤琴“活教育”理论的共同特点。

考题 在陶行知看来,教育与生活两者的关系是 A.生活可以取代教育 B.教育是生活的中心 C.教育不能改造生活 D.生活是教育的中心

考题 陶行知的“生活教育”理论。

考题 陶行知的生活教育理论,浅谈学校教育与学生生活的理想关系。

考题 试述陶行知生活教育理论的基本内容及其与杜威的理论的关系。

考题 陶行知生活教育的主要内容是“在生活中产生的教育”。A对B错

考题 在陶行知看来,()就是以生活为中心的教育。

考题 生活教育理论是陶行知对( )教育思想的改造与发展。

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考题 陶行知的“生活即教育”这一命题包括()A、对生活的理解B、生活与教育的关系C、生活教育的内涵和核心D、教育即生活

考题 陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。A、平民教育理论B、生活教育理论C、实践教育理论D、社会教育理论

考题 陶行知生活教育的主要内容是“在生活中产生的教育”。

考题 阐述陶行知生活教育理论的基本内容及与杜威理论的关系。

考题 陶行知生活教育论的核心是()A、社会即学校B、教学做合一C、教育即生活D、生活即教育

考题 在陶行知影响下,二十年代出现了一个乡村教育思潮和()。

考题 述评陶行知的“生活教育”理论。

考题 填空题生活教育理论是陶行知对( )教育思想的改造与发展。

考题 填空题在陶行知影响下,二十年代出现了一个乡村教育思潮和()。

考题 填空题在陶行知看来,()就是以生活为中心的教育。

考题 多选题陶行知的“生活即教育”这一命题包括()A对生活的理解B生活与教育的关系C生活教育的内涵和核心D教育即生活

考题 单选题“以知为行”知与行的关系是()A 知决定行B 行决定知C 二者相干D 二者不相干

考题 问答题阐述陶行知生活教育理论的基本内容及与杜威理论的关系。