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中国近代教育史上第一次提出德、智、体、美四育并重的教育思想家是（ ）。

A.梁启超
B.蔡元培
C.王国维
D.严复

参考答案

参考解析
解析：本题考查有关“德、智、体、美四育并 重”的教育思想。“使人为完全之人物而已”是 王国维提出的教育宗旨。他说："人的能力分成 身体和精神两种。”教育的目的是发展这两种能 力，与之相应，教育的宗旨分体育和心育两方 面。心育中又有智育、德育、美育三类，以配符 于真、善、美的境界。只有包含着这些内容的教 育才是完全的教育，只有完全的教育才能育出 完全的人物。所以，在中国教育史上，王国维第 一次提出了德、智、体、美四育并重的教育宗旨。
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考题 中国美学史上,()在《论教育之宗旨》提出教育应包括体育与心育两个方面,而心育包括德、智、美三育,只有德、智、体、美四育并举,才能造就完全之人物。 A、梁启超B、鲁迅C、王国维D、蔡元培
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考题 民国元年教育方针包含德、智、体、美四育的内容。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园对幼儿实行的教育包括（ ）。 A．德、智、体、美、劳诸方面 B．德、智、体、心诸方面 C．体、德、智、美诸方面 D．美、智、德、心诸方面
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考题 幼儿园教育和保育的主要目标是以()几这个方面为主线提出的,但也局限于这些内容。 A.体智德美劳B.体智德劳C.体智德D.体智德美
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考题 ()是中国近现代教育史上第一个明确提出并系统阐述德、智、体、美全面发展教育方针的教育家。 A、陶行知B、梁启超C、胡适D、蔡元培
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考题 近代教育家是如何论述德、智、体、美等各育作用的？对当今教育又和启发？
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考题 在西方近代教育史上，第一次明确提出德、智、体 几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结 合的是（） A.洛克 B.夸美纽斯 C.裴斯泰洛齐 D.卢梭
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考题 （ ）是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的思想家。
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考题 全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳。其中，体育是“五育”的基础。
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考题 民国时期，蔡元培对教育进行了重大改革，他将体、智、德、__________四育并列，并提出“以代宗教”。
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考题 幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、德、美D、德、智、美、体
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考题 家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、美、德D、美、德、智、体
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考题 智、德、美三育提出在（）年（）的《论教育之宗旨》；五育提出在（）。
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考题 幼儿园对幼儿实行的教育包括（）。A、德、智、体、美、爱诸方面B、德、智、体、心诸方面C、德、智、体、美诸方面D、美、智、德、心诸方面
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考题 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底
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考题 全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳，其中，德育是五育中的基础。
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考题 中国近代史上第一个提出培养智、德、体三者具备人才的教育目的的教育家是（）。A、康有为B、梁启超C、严复D、黄遵宪
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考题 幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。A、德智体美B、智德体美C、美智德体D、体智德美
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考题 单选题中国近代史上第一个提出培养智、德、体三者具备人才的教育目的的教育家是（）。A 康有为B 梁启超C 严复D 黄遵宪
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考题 问答题近代教育家是如何论述德、智、体、美等各育作用的？对当今教育又和启发？
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考题 单选题家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行（）各方面的教育，才能有利于孩子的发展。A 德、智、体、美B 体、智、德、美C 智、体、美、德D 美、德、智、体
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考题 问答题全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳。其中，体育是“五育”的基础。
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考题 单选题幼儿园对幼儿实施的教育包括（　　）。A 体、智、德、美等方面B 美、心、体、智等方面C 德、智、体、美、劳等方面D 智、德、体、心等方面
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考题 问答题简述体、智、德、美四育对幼儿发展的意义。
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考题 填空题智、德、美三育提出在（）年（）的《论教育之宗旨》；五育提出在（）。
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考题 单选题幼儿园教育工作的原则是（）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。A 德、智、体、美B 体、智、德、美C 智、体、德、美D 德、智、美、体
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考题 单选题幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿（）各方面的发展。A 德智体美B 智德体美C 美智德体D 体智德美
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