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下列说法有悖终身教育理念的是

A.家庭学习贯穿于人的一生
B.学校教育不再享有教育的垄断权
C.终身教育从正规学校教育结束时开始
D.当地社会在终身教学体系中起着重要作用

参考答案

参考解析
解析：终身教育包括家庭教育、学校教育和社会教育，它并不是学校教育的简单延伸，是一切正规教育、非正规教育和正式教育和非正式教育的综合体。所以说，终身教育并不是从正规学校结束时开始，正规学校教育也仅仅占了终身教育的一部分。
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考题 下列说法正确的是()。A.终身教育并非一种全新的教育B.终身教育不是一种实体的存在C.终身教育持一种民主的教育观D.终身教育持一种大教育观
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考题 下列关于终身教育的说法错误的是（ ）。 A．终身教育是指非正规教育 B．终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的 C．终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D．教师和学生都应树立终身学习的理念
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考题 下列属于终身教育理念代表性人物是() A.叶圣陶B.蔡元培C.保罗?朗格朗D.耶克斯利
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考题 终身教育已得到普遍重视，并成为未来教育发展的主导理念。()
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考题 终身教育的思想是一种积极的教育理念,它是现代生产对教育提出的主观要求。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以下关于终身教育的说法不正确的是（） A.终身教育是现代社会民主主义的要求 B.终身教育的原则是连续性、整体性 C.终身教育是基础教育、高等教育的延续 D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育
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考题 终身教育理念由( )提出。A.保罗 朗格朗 B.孟禄 C.乌申斯基 D.费莱雷
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考题 关于终身教育，下列说法正确的有（ ）(易错)A.终身教育是学习化社会的基本特征 B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质 C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期 D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育
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考题 终身教育培训的基本理念认为职业教育不再是（）。A、继续教育B、学历教育C、终结性教育D、岗位培训
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考题 实用新型属于下列哪些情况应予驳回？（）A、违反国家法律B、有悖社会公德C、妨害公共利益D、设计理念不符合现有理论
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考题 简答终身教育思潮的理念。
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考题 （）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A、学习型社会B、文化C、品德D、发展型社会
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考题 下列属于终身教育理念代表性人物的是（　）。A、叶圣陶B、蔡元培C、保罗•朗格朗D、耶克斯利
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考题 案例教学与传统教学相比，体现了当今（）的教育理念。A、教育平等B、终身教育C、全民教育D、以人为本
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考题 按照终身教育的理念，人们的职业发展处于（）的变化过程之中。A、高速B、快速C、动态D、静态
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考题 关于理念与制度的关系，下列说法正确的是（）。A、理念决定制度B、制度决定理念C、理念高于制度D、制度高于理念
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考题 本次课程改革与教学该所要确立的根本性理念（）A、素质教育理念B、创新教育理念C、生活教育理念D、终身教育理念
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考题 关于柏拉图的“理念说”，下列说法错误的是？（）A、理念是事物的共相B、理念是事物存在的根据C、理念是事物追求的目的D、理念是事物在通过模仿别的事物而得到的
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考题 单选题关于柏拉图的“理念说”，下列说法错误的是？（）A 理念是事物的共相B 理念是事物存在的根据C 理念是事物追求的目的D 理念是事物在通过模仿别的事物而得到的
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考题 单选题按照终身教育的理念，人们的职业发展处于（）的变化过程之中。A 高速B 快速C 动态D 静态
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考题 多选题（2016山东）关于终身教育，下列说法正确的是()。A终身教育是学习化教育的基本特征B终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期D终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育
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考题 多选题实用新型属于下列哪些情况应予驳回？（）A违反国家法律B有悖社会公德C妨害公共利益D设计理念不符合现有理论
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考题 单选题下列属于终身教育理念代表性人物的是（　）。A 叶圣陶B 蔡元培C 保罗•朗格朗D 耶克斯利
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考题 单选题本次课程改革与教学该所要确立的根本性理念（）A 素质教育理念B 创新教育理念C 生活教育理念D 终身教育理念
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考题 单选题（）就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A 学习型社会B 文化C 品德D 发展型社会
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考题 单选题关于理念与制度的关系，下列说法正确的是（）。A 理念决定制度B 制度决定理念C 理念高于制度D 制度高于理念
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考题 多选题下列哪些说法是正确的（）A终身教育并非一种全新的教育B终身教育不是一种实体的存在C终身教育持一种民主的教育观D终身教育持一种大教育观
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