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根据问题的构成要素特点，“如何培养学生的责任感”属于：( )

A.结构不良问题
B.结构良好问题
C.一般性问题
D.认知性问题

参考答案

参考解析
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更多 “根据问题的构成要素特点，“如何培养学生的责任感”属于：( ) A.结构不良问题 B.结构良好问题 C.一般性问题 D.认知性问题” 相关考题
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考题 学生意志品质培养的途径包括（）。A、开展集体活动B、培养学生的自我控制能力C、取得家长的支持D、培养学生的责任感
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考题 金融市场由哪些要素构成？它们各自的特点如何？
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考题 下列选项中属于学生管理理念的是（）。A、最重要的是尊重学生的理念B、要具有促进学生全面发展的理念C、培养学生主体意识的理念D、增进学生社会责任感的理念
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考题 下列各教学目标，按照行为目标的要求，表述恰当的是（）。A、学生能用自己的话陈述犯罪及其三个基本特征。B、培养学生分析问题、解决问题的能力。C、教给学生力的三要素的表示方法。D、培养学生的爱国主义情感。
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考题 试述如何根据青少年观察力的发展特点，在教学实践中培养学生的观察力。
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考题 如何培养大学生解决问题的能力？
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考题 根据所任教学科的特点，试论述如何提高大学生解决问题的能力？
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考题 问答题如何根据小学生的发展特点进行自我意识的培养？
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考题 单选题学生意志品质培养的途径包括（）。A 开展集体活动B 培养学生的自我控制能力C 取得家长的支持D 培养学生的责任感
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考题 问答题试述如何根据青少年观察力的发展特点，在教学实践中培养学生的观察力。
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考题 问答题金融市场由哪些要素构成？它们各自的特点如何？
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考题 填空题“怎样培养学生的创新意识？如何依据学生心理发展的规律实施有效的教学？”属于____的问题。
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