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在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是
A.帕克
B.布拉梅尔德
C.赫钦斯
D.梅伊曼
B.布拉梅尔德
C.赫钦斯
D.梅伊曼
参考答案
参考解析
解析:师生关系随着主体需要的不同,相互作用的内容、方式的不同和环境的差异而呈现出不同的特点。依据在教育中的地位不同,师生关系可分为:学生中心论和教师中心论。帕克是美国教育家,他的教育革新措施以“昆西教学法”著称,其主要的观点是:①重视学校的社会功能;②强调儿童应处于学校教育的中心;③强调培养儿童自我探索和创造的精神;④主张学校课程应尽可能与实践活动相联系。帕克在师生关系上更倾向于“学生中心”。
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考题
以下关于学生在教育过程中地位的描述,正确的是( )。A.学生是可以随意涂抹的白纸,在师生关系上处于从属地位B.学生是教育过程的中心,师生关系教师处于辅助地位C.全部的教育教学都要从学生的兴趣爱好出发D.学生既是认识的客体,同时又是认识的主体
考题
关于师生关系,下列说法错误的是()。
A、师生在教学内容上结成授受关系
B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
C、师生关系在人格上是平等的关系
D、师生在社会道德上输出一吸收的关系
考题
在以下关于师生关系的说法中,正确的是()。A、师生关系是影响学生可塑性的一种重要力量B、在师生关系中矛盾的主要方面是教师C、良好的师生关系为学生的安全需要、爱和归属的需要提供了满足D、师生关系影响学生的学习
考题
新型的师生关系应该是()。A、在人格上,学生和教师是民主平等的关系B、强调教师的权威地位C、师生关系是一种朋友式的友好互助的关系D、在社会道德上,师生关系是相互促进的关系E、以儿童为中心
考题
判断题理想的师生关系是学生中心。A
对B
错
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