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联合用药是指同时或间隔一定时间内使用两种或两种以上药物。意义主要在于提高药物疗效、减少降低药品不良反应、延缓机体耐受性或病原体产生的耐药性,缩短疗程,从而提高药物的治疗作用。
药理性拮抗是指当一种药物与特异性受体结合后,阻滞激动剂与之结合。下列属于药理性拮抗的是

A.红霉素阻碍克林霉素与细菌核糖体50S亚基结合,使克林霉素作用减弱
B.碳酸氢钠碱化尿液加速弱酸性药物的排泄,使弱酸性药物作用减弱
C.组胺与肾上腺素合用,作用减弱
D.服用苯二氮 类药物,饮酒引起昏睡
E.依那普利合用螺内酯引起的血钾升高

参考答案

参考解析
解析:本题考查的是联合用药。红霉素与克林霉素竞争同一个靶点,使克林霉素作用减弱,属于药理性拮抗。
更多 “联合用药是指同时或间隔一定时间内使用两种或两种以上药物。意义主要在于提高药物疗效、减少降低药品不良反应、延缓机体耐受性或病原体产生的耐药性,缩短疗程,从而提高药物的治疗作用。 药理性拮抗是指当一种药物与特异性受体结合后,阻滞激动剂与之结合。下列属于药理性拮抗的是A.红霉素阻碍克林霉素与细菌核糖体50S亚基结合,使克林霉素作用减弱 B.碳酸氢钠碱化尿液加速弱酸性药物的排泄,使弱酸性药物作用减弱 C.组胺与肾上腺素合用,作用减弱 D.服用苯二氮 类药物,饮酒引起昏睡 E.依那普利合用螺内酯引起的血钾升高” 相关考题
考题 下列哪一项不属于联合用药的意义A、提高药物的疗效B、减少或降低药物的不良反应C、延缓机体耐药性或病原体产生耐药性D、缩短疗程E、作用加强或减弱

考题 下列关于药效学方面的药物相互作用叙述错误的是A、药物的协同作用包括相加作用、增强作用和增敏作用B、增敏作用指某药可使组织或受体对另一药的敏感性增强C、增强作用是指两药合用时的作用大于单用时的作用之和D、当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动剂与其结合,发生的是生理性拮抗E、药物效应的拮抗作用是指两种或两种以上药物作用相反,或发生竞争性或生理性拮抗作用

考题 可引起血钾升高的药物相互作用是A.氨基苷类药物与红霉素合用B.氨基苷类药物与头孢菌素药物合用C.氨基苷类药物与肌松药合用D.甲氨蝶呤与甲氧苄啶合用E.钾盐与氨苯蝶啶合用

考题 红霉素与下列哪种药物合用能产生拮抗作用A.四环素B.庆大霉素C.诺氟沙星D.磺胺嘧啶E.克林霉素

考题 联合用药的意义不包括 A、产生协同作用B、提高药物的疗效C、产生体外的相互作用D、减少药物的某些副作用E、延缓机体耐受性或病原体耐药性的产生,可延长疗程,从而提高药物的效果

考题 以下关于联合用药的论述正确的是( )。A:联合用药为同时或间隔一定时间内使用两种或两种以上的药物 B:联合用药可以提高药物的疗效 C:联合用药可以减少或降低药物不良反应 D:联合用药可以延缓机体耐受性或病原体产生耐药性,缩短疗程 E:联合用药效果一定优于单独使用一种药物

考题 联合用药是指同时或间隔一定时间内使用两种或两种以上药物。意义主要在于提高药物疗效、减少降低药品不良反应、延缓机体耐受性或病原体产生的耐药性,缩短疗程,从而提高药物的治疗作用。 以氢氯噻嗪作为基础降压药物和各类降压药物配伍治疗各期高血压,下列说法错误的是A.加强各药疗效 B.减少各药剂量 C.对抗不少降压药物所引起的水钠潴留等不良反应 D.氢氯噻嗪是利尿降压药物 E.改变各药作用机制

考题 A.抗凝作用不变 B.诱导肝药酶,加速药物灭活,使作用减弱 C.竞争性对抗 D.竞争与血浆蛋白结合,使游离药物浓度升高 E.抑制肝药酶,减慢药物灭活,使作用增强华法林与保泰松合用

考题 A.抗凝作用不变 B.诱导肝药酶,加速药物灭活,使作用减弱 C.竞争性对抗 D.竞争与血浆蛋白结合,使游离药物浓度升高 E.抑制肝药酶,减慢药物灭活,使作用增强华法林与苯巴比妥合用

考题 A.抗凝作用不变 B.诱导肝药酶,加速药物灭活,使作用减弱 C.竞争性对抗 D.竞争与血浆蛋白结合,使游离药物浓度升高 E.抑制肝药酶,减慢药物灭活,使作用增强华法林与氯霉素合用

考题 下列作用不属于药动学相互作用的是A.两种药物同时使用,如果其中一种药能影响胃排空,就可能影响第二种药物到达肠道的时间,从而延缓或加速第二种药物的吸收 B.当两种药物合用时,与血浆蛋白结合力强的药物可置换结合力弱的药物,使后者的游离型药物浓度增高,引起不良反应 C.两种药物联合使用,如果一种药物抑制第二种药物的代谢酶,造成第二种药物在体内蓄积,药效增强,不良反应增加 D.一种药物与另一种药物竞争排泌通道,从而阻碍另一种药物的正常排泄 E.两种药物合用,一种药物可使组织或受体对另一种药物的敏感性增强

考题 克林霉素与红霉素合用A.药理作用拮抗 B.不良反应叠加 C.后者血药浓度升高,不良反应增加 D.后者血药浓度下降,药效降低 E.无明显药物相互作用

考题 克林霉素与红霉素合用查看材料A.药理作用拮抗 B.不良反应叠加 C.后者血药浓度升高,不良反应增加 D.后者血药浓度下降,药效降低 E.无明显药物相互作用

考题 联合用药是指同时或间隔一定时间内使用两种或两种以上药物。意义主要在于提高药物疗效、减少降低药品不良反应、延缓机体耐受性或病原体产生的耐药性,缩短疗程,从而提高药物的治疗作用。 以氢氯噻嗪作为基础降压药物和各类降压药物配伍治疗各期高血压,下列说法错误的是A.加强各药疗效 B.减少各药剂量 C.对抗不少降压药物所引起的水钠潴留等不良反应 D.氢氯噻嗪是中等强度的利尿降压药物 E.改变各药作用机制

考题 以下关于联合用药的论述正确的是A.联合用药为同时或间隔一定时间内使用两种或两种以上的药物 B.联合用药可以提高药物的疗效 C.联合用药可以减少或降低药物不良反应 D.联合用药可以延缓机体耐受性或病原体产生耐药性,缩短疗程 E.联合用药效果一定优于单独使用一种药物

考题 关于大环内酯类抗菌药物与其他药物相互作用的说法,正确的有A.克拉霉素为肝药酶抑制剂,与华法林合用可增强华法林的抗凝活性 B.红霉素可抑制肝药酶活性,与环孢素合用可增加环孢素的血药浓度 C.阿奇霉素与氟喹诺酮类药物合用,可增加Q-T间期延长的风险 D.琥乙红霉素与辛伐他汀合用,可增加肝毒性 E.大环内酯类杭菌药物与林可霉素合用可产生拮抗作用

考题 磺胺甲噁唑与甲氧苄啶合用(SMZ+TMP),其抗菌作用增加10倍,由抑菌变成杀菌。以下关于联合用药的论述不正确的是 A.联合用药可以减少或降低药物不良反应 B.联合用药可以提高药物的疗效 C.联合用药为同时或间隔一定时间内使用两种或两种以上的药物 D.联合用药可以延缓机体耐受性或病原体产生耐药性,缩短疗程 E.联合用药效果一定优于单独使用一种药物

考题 属于药理性拮抗的药物相互作用有A.肾上腺素拮抗组胺的作用,治疗过敏性休克 B.普萘洛尔与异丙肾上腺素合用,β受体激动作用消失 C.间羟胺对抗氯丙嗪引起的体位性低血压 D.克林霉素与红霉素联用,可产生拮抗作用 E.三环类抗抑郁药抑制神经末梢对去甲肾上腺素再摄取,引起高血压危象

考题 A.增敏作用 B.脱敏作用 C.相加作用 D.生理性拮抗 E.药理性拮抗当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动药与其结合,产生的相互作用属于( )

考题 依诺沙星与华法林合用()克拉霉素与环孢素合用()克林霉素与红霉素合用()利福平与口服避孕药合用()阿米卡星与万古霉素合用()A药理作用拮抗B不良反应叠加C后者血药浓度升高,不良反应增加D后者血药浓度下降,药效降低E无明显药物相互作用

考题 两种或两种以上药物合用时可能产生药物的拮抗作用:A、肯定不利于患者B、可能符合用药目的C、可以减少不良反应的产生D、使单独用药时原有作用减弱E、可以作为联合用药的一种方式

考题 两种或两种以上药物合用时可能产生药物的拮抗作用()A、可以作为联合用药的一种方式B、可以减少不良反应的发生C、可能符合用药目的D、肯定不利于患者E、使单独用药时原有作用减弱

考题 单选题临床上经常采用联合用药,关于联合用药的意义,下列描述错误的是A 提高药物的疗效B 减少或降低药品不良反应C 延缓机体耐受性或病原体产生耐药性D 阻止不良反应的发生E 缩短疗程

考题 多选题属于药理性拮抗的药物相互作用有( )A肾上腺素拮抗组胺的作用。治疗过敏性休克B普萘洛尔与异丙肾上腺素合用,β受体激动作用消失C间羟胺对抗氯丙嗪弓|起的体位性低血压D克林霉素与红霉素联用,可产生拮抗作用E三环类抗抑郁药抑制神经末梢对去甲肾上腺素再摄取,引起高血压危象

考题 多选题两种或两种以上药物合用时可能产生药物的拮抗作用:A肯定不利于患者B可能符合用药目的C可以减少不良反应的产生D使单独用药时原有作用减弱E可以作为联合用药的一种方式

考题 单选题下列药物效应的拮抗作用中属于生理性拮抗的是(  )。A 组胺和肾上腺素合用B 红霉素阻碍克林霉素与细菌核糖体50S亚基结合C 肝素过量静注鱼精蛋白解救D 苯巴比妥诱导肝药酶E 组胺H1受体阻断药苯海拉明治疗过敏性鼻炎

考题 配伍题华法林与保泰松合用()|华法林与氯霉素合用()|华法林与甲磺丁脲合用()|华法林与维生素K合用()|华法林与苯巴比妥合用()A抑制肝药酶,减慢药物灭活,使作用增强B竞争与血浆蛋白结合,使游离药物浓度升高C诱导肝药酶,加速药物灭活,使作用减弱D竞争性对抗E抗凝作用不变