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教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。 这段文字最可能批判的是：
A. 阻碍学生进行创新
B. 一味地要求学生循规蹈矩
C. 不为学生提供社会实践的机会
D. 不注重提高学生自我管理能力
B. 一味地要求学生循规蹈矩
C. 不为学生提供社会实践的机会
D. 不注重提高学生自我管理能力
参考答案
参考解析
解析：解题指导： “我们不应该教他们如何听话”意思就是不能一味地要求学生循规蹈矩，故答案为B。
更多 “教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。 这段文字最可能批判的是： A. 阻碍学生进行创新 B. 一味地要求学生循规蹈矩 C. 不为学生提供社会实践的机会 D. 不注重提高学生自我管理能力 ” 相关考题
考题
：教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的_______，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何_______不合理的社会规范，创造新的制度。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A．规则 遵守B．规范 挑战C．规范 调整D．规则 打破
考题
当员工对企业管理人员对他们的工作要求不甚了解,即客户服务人员对自己应该做的工作是什么、怎么做不明了,或不明白他们的工作表现会被如何评估,以及他们的劳动报酬是如何计算时,将会出现()。
A、角色矛盾B、角色不明C、水平沟通D、向上沟通
考题
教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。 这段文字最可能批判的是（ ）。A．阻碍学生进行创新 B．一味地要求学生循规蹈矩C．不为学生提供社会实践的机会 D．不注重提高学生自我管理能力
考题
教育目标不是教学生如何招待别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。
这段文字最可能批判的是（ ）
A.阻碍学生进行创新 B.一味地要求学生循规蹈矩
C.不为学生提供社会实践的机会 D.不注重提高学生自我管理能力
考题
向员工反馈他们呈现的信息和业绩，能帮助他们了解自己做得如何以及工作效率如何（）是用来提供反馈的普遍方法。A、年度绩效评估B、每月一对一面谈C、年度绩效评估和每月一对一面谈D、以上均不正确
考题
你的客户是企业还是个体消费者，他们来自何处？他们信息化程度如何，经常上网吗？他们主要使用哪些语言？主要希望了解哪些信息？他们的购买水平如何？等等，这一部分是属于（）A、明确建立网站的目的B、了解目标市场C、明确自己的竞争优势D、如何为客户提供信息
考题
心理咨询过程应该（），从而帮助人们了解和改变不合理的观念。A、帮助求助者总结自己的经验教训B、帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理C、帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的D、让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
考题
恩格斯：“无论历史的结局如何，人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史，而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合理，就是历史。”
李瑞环：“我们的目标在哪里？动力在哪里？智慧的源泉，是非的标准，克服困难、坚持原则的勇气在哪里？统统在这里，在为人民靠人民之中。”
结合材料回答：
如何理解“人们自己创造自己的历史”？这是否说明人人都是历史活动的创造者？
考题
多选题心理咨询过程应该（），从而帮助人们了解和改变不合理的观念。A帮助求助者总结自己的经验教训B帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理C帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的D让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
考题
问答题恩格斯：“无论历史的结局如何，人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史，而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合理，就是历史。”
李瑞环：“我们的目标在哪里？动力在哪里？智慧的源泉，是非的标准，克服困难、坚持原则的勇气在哪里？统统在这里，在为人民靠人民之中。”
结合材料回答：
如何理解“人们自己创造自己的历史”？这是否说明人人都是历史活动的创造者？
考题
单选题以下哪一个关于存在主义治疗目的的表述最符合罗洛·梅的观点？（）A
治疗的目的是病人体验到他们自己真实的存在，关注的不是治疗症状而是帮助个体全面的体验到他们的存在，即心理治疗的目标是帮助人们发展规律他的自我而不是被治疗师的自我所压倒。B
治疗的目的是要帮助人们认识到自己的位置与价值，不被事先的预想所蒙蔽。C
病人必须找到一个他们存在的目标并去实现它，治疗师必须找到一个他们存在的目标并去实现它，并且帮助人们实现他们可能达到的最高水平的行为。D
治疗的主要目标是激发当事人确认他们可选择的范围，并在其中做出选择，一旦当事人开始了解自己是如何被动地受环境的控制，他们就能够开始自觉地改变自己的生活。
考题
单选题你的客户是企业还是个体消费者，他们来自何处？他们信息化程度如何，经常上网吗？他们主要使用哪些语言？主要希望了解哪些信息？他们的购买水平如何？等等，这一部分是属于（）A
明确建立网站的目的B
了解目标市场C
明确自己的竞争优势D
如何为客户提供信息
考题
多选题如何找到自己热爱的职业（）A对自己有一个清晰的认识和了解B要对世界的发展趋势和外部环境有一个充分的了解C有正确的工作目标，即工作不是为了金钱，不是为了美女，而是为了幸福D创造只属于自己的特别领域，自己的个人品牌
考题
填空题（），即依靠作为社会规范的法律，人们可以预先估计到他们相互间将如何行为。
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