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知识点:责任感医生的责任感具有
A.稳定性
B.冲动性
C.强制性
D.灵活性
E.全民性


参考答案

参考解析
解析:医德情感的内容包括同情感、责任感和事业感。其中责任感是起主导作用的医德情感,其已经上升到职业责任的高度,是一种自觉道德意识。责任感的理性成分较大,其使医务人员的行为具有稳定性,并能真正履行对病人的道德责任。
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考题 按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是A.责任感-同情感-事业感B.责任感-事业感-同情感C.同情感-责任感-事业感D.同情感-事业感-责任感E.事业感-同情感-责任感

考题 医德情感应包括( )A.自尊心、同情感、责任感B.自豪感、责任感、同情感C.同情感、责任感、事业感D.同情感、责任感、科学观E.成就感、同情感、事业感

考题 患者,女性,5岁,再生障碍性贫血入院。因经济困难,难以维持治疗。医生对其进行捐款。关于医生对患者的同情感.下列理解错误的是A.它是医务人员发自内心的情感B.它是促使医务人员为患者服务的原始动力C.它是医德情感内容中低层次的情感D.它是责任感的基础E.它比责任感具有较大的稳定性

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考题 按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是A.责任感-同情感-事业感SX 按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是A.责任感-同情感-事业感B.责任感-事业感-同情感C.同情感-责任感-事业感D.同情感-事业感-责任感E.事业感-同情感-责任感

考题 知识点:医学伦理学 医生的责任感具有 A.稳定性 B.冲动性 C.强制性 D.灵活性 E.全民性

考题 爱岗敬业体现在从业人员具有强烈的事业心和责任感。

考题 职业道德水平高的人,都具有强烈的职业责任感。

考题 实践中的创业者,一般具有强烈的责任感和使命感。

考题 医生对病人缺乏同情和责任感()A、医患隔离B、医患对立C、医患交往信息少D、医患交往障碍E、医患冲突

考题 学生正确的道德态度应是,首先要学会()。A、对学校的责任感B、对社会的责任感C、对家庭的责任感D、对自己的责任感

考题 责任感

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考题 社会化功能包括个体责任感和能力的发展责任感

考题 皮亚杰认为,儿童的品德发展是一个由()的转化过程A、主观责任感逐步向客观责任感B、客观责任感逐步向主观责任感C、客观评价逐步向主观评价D、主观评价逐步向客观评价

考题 按情感内容从低层次到高层次、理性成分从小到大排列的医德情感序列是()A、责任感-同情感-事业感B、责任感-事业感-同情感C、同情感-责任感-事业感D、同情感-事业感-责任感E、事业感-同情感-责任感

考题 问答题社会化功能包括个体责任感和能力的发展责任感

考题 单选题医生的责任感具有()A 稳定性B 冲动性C 强制性D 灵活性E 全民性

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考题 单选题学生正确的道德态度应是,首先要学会()。A 对学校的责任感B 对社会的责任感C 对家庭的责任感D 对自己的责任感