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A.LFA-1
B.CD4
C.TCRαβ
D.CD28
E.LFA-2

B7的相应受体是

参考答案

参考解析
解析：
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考题 苯二氮革类药物的作用机制是（ ）A．直接和GABA受体结合，增加GABA神经元的功能B．与苯二氮革受体结合，生成新的抑制性蛋白起作用C．不通过受体，直接抑制中枢神经系统的功能D．与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl-通道开放的频率E．与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl-通道开放的时间
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考题 T细胞活化的第二信号是指( )。A、IL-2与相应受体间的相互作用B、CD4 与 MHCⅡ类分子间的相互作用C、IL-1与相应受体间的相互作用D、CD8 与 MHCⅠ类分子间的相互作用E、协同刺激分子与相应受体间的相互作用
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考题 T细胞活化的第二信号是指A、IL-1与相应受体间的相互作用B、IL-2与相应受体间的相互作用C、协同刺激分子与相应受体间的相互作用D、CD4与MHC-Ⅱ类分子间的相互作用E、CD8与MHC-Ⅰ类分子间的相互作用
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考题 跨膜信号转导是指细胞外因子通过与相应特异性受体（膜受体或核受体）结合，引发膜、胞浆、核的一系列反应，从而改变细胞功能的过程。( )
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考题 苯二氮卓类药物的作用机制是A.直接和GABA受体结合，增加GABA神经元的功能 B.与苯二氮卓受体结合，生成新的抑制性蛋白起作用 C.不通过受体，直接抑制中枢神经系统的功能 D.与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl 通道开放频率 E.与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl 通道开放的时间
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考题 苯二氮类药物的作用机制是A.直接和GABA受体结合，增加GABA神经元的功能 B.与苯二氮受体结合，生成新的抑制性蛋白起作用 C.不通过受体，直接抑制中枢神经系统的功能 D.与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加C1通道开放频率 E.与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加C1通道开放的时间
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考题 苯二氮类药物的作用机制是A.直接和GABA受体结合，增加GA- B.与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl-通道开放的时间 C.与苯二氮革受体结合，生成新的抑制性蛋白起作用 D.不通过受体，直接抑制中枢神经系统的功能 E.与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加C1-通道开放频率
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考题 流产转导是指噬菌体携带的供体菌DNA片段A.不能进入受体菌B.进入受体菌后不能与受体菌基因重组C.进入受体菌后自行复制D.与受体菌基因重组后不能表达相应的性状E.进入受体菌后被降解
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考题 A.LFA-1B.CD4C.TCRαβD.CD28E.LFA-2MHC-Ⅱ类分子的相应受体是
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考题 A.LFA-1B.CD4C.TCRαβD.CD28E.LFA-2抗原肽的相应受体是
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考题 A.LFA-1B.CD4C.TCRαβD.CD28E.LFA-2B7的相应受体是
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考题 下列哪一项关于受体的描述是错误的（）。A、受体存在于细胞膜或细胞内B、受体的化学结构是蛋白质或糖质C、受体与其相应配体呈特异性结合D、受体与其相应配体的结合呈不饱和性
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考题 长期应用受体拮抗剂，可以使体内相应的受体数目增多，称为（）A、受体向上调节B、受体向下调节C、耐受性D、高敏性E、部分受体激动药
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考题 苯二氮类药物的作用机制是（）A、与苯二氮受体结合，生成新的抑制性蛋白起作用B、直接和GABA受体结合，增加GABA神经元的功能C、不通过受体，直接抑制中枢神经系统的功能D、与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl通道开放频率E、与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl通道开放的时间
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考题 长期应用受体拮抗药，可使相应受体数目增加，突然停药时可产生反跳现象。
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考题 长期用激动药使相应受体数量减少，称为（）；长期用拮抗剂使相应受体数量增多，称为（）。
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考题 下述关于受体的认识，哪些是正确的（）A、介导细胞信号转导的功能蛋白质B、受体对相应的配体有较高的亲和力C、受体对相应的配体有较高的识别能力D、具有高度选择性和特异性E、一个细胞上同种受体只有一种亚型
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考题 关于苯二氮卓类药物的作用机制正确的是（）A、直接和GABA受体结合，增加GABA神经元的功能B、与苯二氮卓受体结合，生成新的抑制性蛋白起作用C、不通过受体，直接抑制中枢神经系统的功能D、与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl通道开放频率E、与其受体结合后促进GABA与相应受体结合，增加Cl通道开放的时间
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考题 受体激动药的特点是（）A、与相应受体亲和力强但内在活性低B、与相应受体无亲和力但内在活性高C、与受体的结合是可逆的D、与受体的结合具有高度特异性E、可激活相应的受体
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考题 长期应用受体拮抗药；可使相应受体数量（）；这种现象称为（）；突然停药可产生（）现象。
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考题 流产转导是指噬菌体携带的供体菌DNA片段（）A、不能进入受体菌B、进入受体菌后被降解C、进入受体菌后自行复制D、进入受体菌后不能与受体菌基因重组E、与受体菌基因重组后不能表达相应的性状
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考题 单选题B7的相应受体是（　　）。A B C D E
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考题 单选题下列哪一项关于受体的描述是错误的（）。A 受体存在于细胞膜或细胞内B 受体的化学结构是蛋白质或糖质C 受体与其相应配体呈特异性结合D 受体与其相应配体的结合呈不饱和性
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考题 多选题下述关于受体的认识，哪些是正确的（）A介导细胞信号转导的功能蛋白质B受体对相应的配体有较高的亲和力C受体对相应的配体有较高的识别能力D具有高度选择性和特异性E一个细胞上同种受体只有一种亚型
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考题 单选题以核素标记配体与相应的受体进行特异性结合，从而对受体进行定性、定量分析的方法是（　　）。A B C D E
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考题 单选题MHC-Ⅱ类分子的相应受体是（　　）。A B C D E
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考题 单选题抗原肽的相应受体是（　　）。A B C D E
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考题 填空题长期用激动药使相应受体数量减少，称为（）；长期用拮抗剂使相应受体数量增多，称为（）。
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