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辅导下属适合采用( )。
A.上级考评 B.自我考评 C.同级考评 D.下级考评
A.上级考评 B.自我考评 C.同级考评 D.下级考评
参考答案
参考解析
解析:
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考题
在领导生命周期理论中,参与型领导方式适合什么样的下属?()
A.适合在缺乏技能、又没有信心的不成熟的下属中使用
B.适合在缺乏技能、但有信心的中等成熟的下属中使用
C.适合在有技能、但没有信心的中等成熟的下属中使用
D.适合在既有技能、又有信心的高度成熟的下属中使用
考题
学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
考题
关于团体心理辅导的论述,错误的是( )。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
考题
学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式
考题
多选题辅导工作小组在辅导完成后,制作“辅导工作总结报告”。辅导工作总结报告包括但不限于()。A辅导过程B辅导的主要内容及其效果C辅导对象尚存在的问题及是否适合发行上市的评价意见D辅导机构勤勉尽责的自我评估
考题
单选题关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的A
团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B
团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C
团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的培训D
团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
考题
单选题学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。A
经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B
个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C
团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D
学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式
考题
单选题关于团体心理辅导的论述,错误的是( )。A
团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B
团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C
团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D
团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
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