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在对学生进行德育时,采取循循善诱,以理服人的方法,从提高学生认识人手。调动他们的主动性,使他们积极向上。这里贯彻的是()原则。
A.导向性
B.疏导性
C.一致性
D.连贯性
B.疏导性
C.一致性
D.连贯性
参考答案
参考解析
解析:疏导性原则是指对学生进行德育时要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德按教育目的的要求发展。
更多 “在对学生进行德育时,采取循循善诱,以理服人的方法,从提高学生认识人手。调动他们的主动性,使他们积极向上。这里贯彻的是()原则。 A.导向性 B.疏导性 C.一致性 D.连贯性” 相关考题
考题
单选题德育工作要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这是德育工作的( )。A
连贯性原则B
导向性原则C
因材施教原则D
疏导原则
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