网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
环境教育是以人类与环境的关系为核心,以解决环境问题和实现可持续发展为目的,以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能。以培养环境保护人才为任务,以教育为手段而展开的一种社会实践活动。
根据上述定义,下列教学内容最符合环境教育的是:
根据上述定义,下列教学内容最符合环境教育的是:
A.倡导遵守保护环境的行为规范
B.讲授与环境有关的自然科学知识
C.讲授改造自然环境的理论与方法
D.提倡从环境中获取满足人类需求的资源
B.讲授与环境有关的自然科学知识
C.讲授改造自然环境的理论与方法
D.提倡从环境中获取满足人类需求的资源
参考答案
参考解析
解析:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①以人类与环境的关系为核心;
②以解决环境问题和实现可持续发展为目的;
③提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能;
④以培养环境保护人才为任务;
⑤以教育为手段。
第三步,辨析选项。
A项:倡导遵守保护环境的行为规范,符合“提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能”,符合定义;
B项:讲授与环境有关的自然科学知识,未体现“以人类与环境的关系为核心”,也未体现“提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能”,不符合定义;
C项:讲授改造自然环境的理论与方法,未体现“以解决环境问题和实现可持续发展为目的”,不符合定义;
D项:提倡从环境中获取满足人类需求的资源,未体现“以解决环境问题和实现可持续发展为目的”,不符合定义。
因此,选择A选项。
第二步,找关键信息。
①以人类与环境的关系为核心;
②以解决环境问题和实现可持续发展为目的;
③提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能;
④以培养环境保护人才为任务;
⑤以教育为手段。
第三步,辨析选项。
A项:倡导遵守保护环境的行为规范,符合“提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能”,符合定义;
B项:讲授与环境有关的自然科学知识,未体现“以人类与环境的关系为核心”,也未体现“提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能”,不符合定义;
C项:讲授改造自然环境的理论与方法,未体现“以解决环境问题和实现可持续发展为目的”,不符合定义;
D项:提倡从环境中获取满足人类需求的资源,未体现“以解决环境问题和实现可持续发展为目的”,不符合定义。
因此,选择A选项。
更多 “环境教育是以人类与环境的关系为核心,以解决环境问题和实现可持续发展为目的,以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能。以培养环境保护人才为任务,以教育为手段而展开的一种社会实践活动。 根据上述定义,下列教学内容最符合环境教育的是:A.倡导遵守保护环境的行为规范 B.讲授与环境有关的自然科学知识 C.讲授改造自然环境的理论与方法 D.提倡从环境中获取满足人类需求的资源” 相关考题
考题
内蒙古( )人民政府鼓励环境保护科学教育事业的发展,加强环境保护科学技术研究,引进、推广环境保护先进技术,培养环境保护人才,普及环境保护科学知识。
A.自治区B.设区的市C.旗县及以上D.盟行政公署
考题
()人民政府鼓励环境保护科学教育事业的发展,加强环境保护科学技术研究,引进、推广环境保护先进技术,培养环境保护人才,普及环境保护科学知识。
A.自治区B.盟行政公署C.旗县及以上D.设区的市
考题
《青海省实施〈环境保护法〉办法》规定,各级人民政府应当鼓励和支持环境保护的科学、教育事业,加强环境保护科学技术的研究和开发,发展环境保护产业,普及环境保护法律知识,提高()的环境保护意识。A.市民B.全体公民C.青少年学生D.党员领导干部
考题
旅游文化是以文化的()为灵魂,以()为中心,以()为依托,以旅游()为背景,以旅游主体、旅游客体、旅游介体之间的相互关系为基础。
A、核心价值;旅游活动;旅游要素;社会环境B、核心价值;旅游要素;旅游活动;社会环境C、旅游活动;核心价值;旅游要素;社会环境D、旅游活动;核心价值;社会环境;旅游要素
考题
环境教育是以人类与环境的关系为核心,以解决环境问题和实现可持续发展为目的,以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能。以培养环境保护人才为任务,以教育为手段而展开的一种社会实践活动。
根据上述定义,下列教学内容最符合环境教育的是:A.倡导遵守保护环境的行为规范
B.讲授与环境有关的自然科学知识
C.讲授改造自然环境的理论与方法
D.提倡从环境中获取满足人类需求的资源
考题
下列关于环境规划的表述错误的是( )。
A.环境规划指为使环境与社会经济协调发展而对人类自身活动和环境所做的时间和空间的合理安排
B.环境规划的目的就在于调控人类自身的活动,减少污染,防止资源破坏,协调人与自然的关系,从而保护人类生存、经济和社会持续稳定发展所依赖的环境
C.环境规划的实质是一种克服人类经济社会活动和环境保护活动盲目和主观随意性而实施的科学决策活动,以保障整个人类社会的可持续发展
D.环境规划的作用是提出合理和优化的环境保护方案,以实现规定的目标。因地制宜地找到或提出以最小的投入获取最佳的环境效益的方案,同时实现经济效益、社会效益和环境效益的三统一
考题
在一次环境保护普法教育课上,小明做了一些笔记。以下四条笔记中,存在问题的是()。A、每年6月5日为环境日B、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容C、学校应当培养学生的环境保护意识D、保护环境不是国家的基本国策
考题
11月18日上午,国务院新闻办举行发布会,环境保护部副部长赵英民说,“十三五”期间生态环境保护的总体思路和目标追求是,()。A、以提高环境质量为核心B、以改善环境质量为核心C、以优化环境质量为核心D、以重视环境质量为核心
考题
《“十三五”生态环境保护规划》确定,“十三五”环保工作的总体思路和目标追求是,以改善()为核心,以解决()领域突出问题为重点,全力打好补齐生态环境短板攻坚战和持久战,确保到2020年实现生态环境质量总体改善目标。
考题
十八届五中全会提出加大环境治理力度,以()为核心,实行最严格的环境保护制度,形成政府、企业、公众共治的环境保护制度。A、提高环境容量B、提高环境质量C、提高环境保护意识D、提升环境综合治理能力
考题
《中华人民共和国环境保护法》第五条“鼓励环境保护科学教育事业的发展,加强环境保护科学技术的研究和开发,提高环境保护科学技术水平,普及环境保护的科学知识”的规定体现了我国环境保护监督管理的()手段。A、法律B、经济C、教育D、技术
考题
填空题《“十三五”生态环境保护规划》确定,“十三五”环保工作的总体思路和目标追求是,以改善()为核心,以解决()领域突出问题为重点,全力打好补齐生态环境短板攻坚战和持久战,确保到2020年实现生态环境质量总体改善目标。
考题
单选题()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A
责任感B
环境C
人口D
国际理解
考题
单选题十八届五中全会提出加大环境治理力度,以()为核心,实行最严格的环境保护制度,形成政府、企业、公众共治的环境保护制度。A
提高环境容量B
提高环境质量C
提高环境保护意识D
提升环境综合治理能力
考题
单选题以提高环境()为核心,实行最严格的环境保护制度。A
质量B
承载力C
保护水平D
净化水平
热门标签
最新试卷