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《义务教育美术课程标准（2011年版）》对学习领域分类的依据是（ ）。
A.美术门类
B.创作媒体差异
C.学科知识
D.学习活动方式
B.创作媒体差异
C.学科知识
D.学习活动方式
参考答案
参考解析
解析：本题考查对《义务教育美术课程标准（2011年版）》的识记。义务教育美术课程标准在课程设计思路中指出，以美术学习活动方式划分学习领域，加强综合性和探究性。D项正确。
A、B、C项：义务教育美术新课程标准中关于学习领域的划分没有提及此三项。与题干不符，排除。
A、B、C项：义务教育美术新课程标准中关于学习领域的划分没有提及此三项。与题干不符，排除。
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考题
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域的教学不提倡的做法是( )。
A.既关注学习结果．又关注学习过程
B.以向学生传授美术技能为目的
C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料
D.重视学生在活动中参与和探究的过程
考题
依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》，下列选项中属于“设计 · 应用”学习领域目标的是（ ）。
A.改善环境与生活
B.发展具有个性的表现能力
C.保护环境与生态
D.对美术现象进行简短评述
考题
依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》“运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想”的学习领域指的是（ ）。
A.造型·应用
B.造型·表现
C.材料·表现
D.综合·表达
考题
依据《义务教育美术课程标准（2011 年版）》，倡导“以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通”的学习领域是（ ）。
A.综合 · 探索
B.造型 · 表现
C.设计 · 应用
D.欣赏 · 评述
考题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域，分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）。A、综合·探索B、绘画·创作C、手工·制作D、展示·评价
考题
单选题《义务教育美术课程标准（2011年版）》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域，分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）。A
综合·探索B
绘画·创作C
手工·制作D
展示·评价
考题
单选题在《义务教育美术课程标准（2011年版）》中强调“物以致用”思想的学习领域是（）。A
造型·表现B
设计·应用C
欣赏·评述D
综合·探索
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