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一位诊断为伤寒的病人,在其病程的第12天,便常规检查回报:潜血(++)。最可能的原因是
A.上消化道出血
B.应激性溃疡
C.肠出血
D.肠穿孔
E.肠炎
B.应激性溃疡
C.肠出血
D.肠穿孔
E.肠炎
参考答案
参考解析
解析:该病人处于病程的第12天,尚处于伤寒的极期,此期病人易并发肠出血、肠穿孔等并发症。所给资料只是病人便潜血(++),而未提及病人出现肠穿孔病人应有的急性腹膜炎等表现。因此,最可能的原因应该是肠出血。
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考题
一位伤寒患者,在其病程的第12天,便常规检查回报:潜血(++)。最可能的原因是A.上消化道出血
一位伤寒患者,在其病程的第12天,便常规检查回报:潜血(++)。最可能的原因是A.上消化道出血B.应激性溃疡C.肠出血D.肠穿孔E.肠炎
考题
男性,68岁,农民。1年来上腹部不适,排稀便,消瘦明显,未查胃镜,实验室检查便常规:潜血++。口服抗生素,2周后,复查便常规,潜血++。则可能的诊断是A、浅表性胃炎B、慢性萎缩性胃炎C、十二指肠球部溃疡D、胃癌E、胃溃疡
考题
患者女,39岁。半年前劳累后出现腹泻、腹痛,大便3~5次/日,呈黏液脓血便,便后腹痛有所缓解,多次大便培养阴性。对明确诊断最有意义的检查是
A、便常规+潜血B、腹部B超C、血常规D、X线钡剂灌肠E、结肠镜检查
考题
关于伤寒下列那一项错误的 ( )
A、病程第1周,血培养的阳性率最高B、骨髓培养的阳性率比血培养高,阳性持续时间比血液要长C、玫瑰疹刮取物培养可作为常规检查D、病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性E、胆汁培养有助于带菌者的诊断与疗效评价
考题
为伤寒病人做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的 ( )
A、病程第1~2周,血培养的阳性率最高B、骨髓培养的阳性率比血培养高C、整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,阳性者都是现症病人D、病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性E、胆汁培养有助于发现带菌者
考题
患者,女性,88岁,既往体健,现腹泻2个月,便常规结果为黏液脓血便,WBC30~45个/HP,RBC20个/HP,潜血阳性,病程中间断低热,最高体温38.0℃,入院后行全腹CT未见异常,患者最可能的诊断为A.克罗恩病B.肠道肿瘤C.细菌性痢疾D.阿米巴痢疾E.溃疡性结肠炎
考题
为伤寒患者做细菌培养,以下有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的A.骨髓培养的阳性率比血培养低B.病程第1~2周,血培养的阳性率最高C.整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症病人D.胆汁培养有助于发现带菌者E.病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性
考题
患者,女性,28岁,3天来恶心,腰痛,下腹痛,尿频,尿急,排尿痛,发热,体温38℃。可明确诊断,针对性的检查是
A.膀胱镜检查
B.血常规+血培养
C.腰椎X线片
D.尿常规+尿培养
E.便常规+便潜血
考题
患者,女性,27岁,3天来恶心,腰痛,下腹痛,尿频,尿急,排尿痛,发热,体温38°C。为明确诊断,可选择的针对性的检查是()A、便常规+便潜血B、尿常规+尿培养C、血常规+血培养D、膀胱镜检查E、腰椎X线片
考题
为伤寒病人做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的()A、病程第1~2周,血培养的阳性率最高B、骨髓培养的阳性率比血培养低C、整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症病人D、病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性E、胆汁培养有助于发现带菌者
考题
单选题为伤寒病人做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的()A
病程第1~2周,血培养的阳性率最高B
骨髓培养的阳性率比血培养低C
整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症病人D
病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性E
胆汁培养有助于发现带菌者
考题
单选题某男,38岁。体温持续在39.2~39.9℃5天,伴有腹泻,怀疑为伤寒,为确定诊断最简便又具有诊断价值的实验室检查是( )。A
血常规B
便常规C
血细菌培养D
骨髓培养E
肥达反应
考题
单选题为伤寒病人做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的( )A
病程第1~2周,血培养的阳性率最高B
骨髓培养的阳性率比血培养高C
整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,阳性者都是现症病人D
病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性E
胆汁培养有助于发现带菌者
考题
单选题某伤寒病人,在其病程的第12天,便常规检查回报:隐血(++),最可能的原因是()。A
上消化道出血B
应激性溃疡C
肠出血D
肠穿孔E
肠炎
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