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“篆刻”是《普通高中美术课程标准(实验)》内容标准中的一个( )。
A.内容系列
B.模块
C.活动系列
D.作业
B.模块
C.活动系列
D.作业
参考答案
参考解析
解析:本题考查《普通高中美术课程标准(实验)》的内容。根据《普通高中美术课程标准(实验)》可将普通高中美术课程设置了以下五个学习模块,供学生自主选择:美术鉴赏,绘画·雕塑,设计·工艺,书法·篆刻,现代媒体艺术 。B项正确。
A项:内容系列是按照内容,题材进行分类,属于五个学习模块中具体的学习内容。故不符合题意,排除。
C项:活动系列是按照课堂活动进行分类。篆刻可以进行的课堂活动有欣赏,实际操作等。故不符合题意,排除。
D项:作业是对所学内容的巩固。故不符合题意,排除。
A项:内容系列是按照内容,题材进行分类,属于五个学习模块中具体的学习内容。故不符合题意,排除。
C项:活动系列是按照课堂活动进行分类。篆刻可以进行的课堂活动有欣赏,实际操作等。故不符合题意,排除。
D项:作业是对所学内容的巩固。故不符合题意,排除。
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考题
为加强学生对中国传统文化的认同和理解,《普通高中美术课程标准实验》在“书法·篆刻”内容系列中设置的内容是( )。
A.传统笔法、章法等技法
B.传统工艺美术
C.综合材料造型
D.传统的造型手段
考题
问答题如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的"设计·工艺"领域?
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