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下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是（ ）。
A.美术文化及表现方法
B.美术语言及鉴赏方法
C.美术教育及研究方法
D.美术收藏及分类方法
B.美术语言及鉴赏方法
C.美术教育及研究方法
D.美术收藏及分类方法
参考答案
参考解析
解析：知识点:对《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的理解。美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。B项美术语言及鉴赏方法属于美术“鉴赏”的学习内容。B项正确。
A项：美术文化及表现方法中表现方法属于“绘画”领域学习内容。与题干不符，排除。
C项：美术教育及研究方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符，排除。
D项：美术收藏及分类方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符，排除。
A项：美术文化及表现方法中表现方法属于“绘画”领域学习内容。与题干不符，排除。
C项：美术教育及研究方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符，排除。
D项：美术收藏及分类方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符，排除。
更多 “下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是（ ）。 A.美术文化及表现方法 B.美术语言及鉴赏方法 C.美术教育及研究方法 D.美术收藏及分类方法” 相关考题
考题
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。
A.美术教学应注意情境创设
B.要结合教科书强化风格技法的学习
C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用
D.教师应创造性使用教科书
考题
依据《普通高中美术课程标准（实验）》，美术鉴赏一段的程序和方法是（ ）。
A.讨论—观察—解释—评价
B.描述—分析—思考—归纳
C.观察—分析—反思—归纳
D.描述—分析—解释—评价
考题
依据《普通高中美术课程标准（实验）》，要求学生学会的美术鉴赏程序是（ ）。
A.描述、分析、解释、评价
B.描述、鉴赏、讨论、评价
C.审美、描绘、解释、评价
D.描述、分析、表现、交流
考题
《普通高中美术课程标准（实验）》倡导的美术鉴赏方法和程序是（ ）。
A.评价——描述——解释——再评价
B.比较——评价——解释——综合
C.描述——解释——评价——创作
D.描述——分析——解释——评价
考题
单选题下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（ ）。A
美术教科书的编写要以学科知识为本B
美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性C
美术教科书的编写要依据课程总目标的要求D
美术教科书的编写应具有开放性
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