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义务教育阶段的“造型?表现”学习领域,延伸到高中课程标准后变为( )内容系列。
A.现代媒体艺术
B.设计?工艺
C.绘画?雕塑
D.书法?篆刻
B.设计?工艺
C.绘画?雕塑
D.书法?篆刻
参考答案
参考解析
解析:“绘画?雕塑”是普通高中阶段美术科目的学习模块之一,在义务教育阶段中“造型?表现”学习领域基础上的进一步提高拓展。故正确答案为C项。
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考题
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》“运用多种材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想”的学习领域指的是( )。
A.造型·应用
B.造型·表现
C.材料·表现
D.综合·表达
考题
( )是普通高中阶段美术科目的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。
A.设计·工艺
B.绘画·雕塑
C.书法·篆刻
D.美术鉴赏
考题
“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和()两部分。A、鉴赏方法B、鉴赏课题C、鉴赏能力D、鉴赏内容
考题
单选题“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和()两部分。A
鉴赏方法B
鉴赏课题C
鉴赏能力D
鉴赏内容
考题
填空题美术课程标准中,根据美术学习活动方式来分四大学习领域()、()、造型表现、综合探索。
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