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{pz_填空}和教育在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。


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考题 科技和______在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。

考题 __________和__________在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。

考题 根据班级教育活动的时间分布,主要有{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。

考题 人们在交往中形成的比较稳定的心理关系称为{pz_填空}。

考题 {pz_填空}是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。

考题 教学任务受人们追求的{pz_填空}决定,它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

考题 全民教育的内涵主要包括教育的{pz_填空}化和教育的{pz_填空}化。

考题 教育民主化是对教 育{pz_填空}、{pz_填空}、 {pz_填空}的否定。

考题 儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{pz_填空}、{pz_填空}等因素构成。

考题 教育结构通常指包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。

考题 小学教育目的具有{pz_填空}作用、激励作用和{pz_填空}作用。

考题 课的类型大致可分为{pz_填空}和{pz_填空}两大类。

考题 学生的受教育权包括受完法定教育年限权 、 {pz_填空}权和{pz_填空}权。

考题 小学教育在义务教育中的地位表现在三个方面,分别是{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。

考题 制度化的教育是指具有{pz_填空}的按{pz_填空}的教育制度。

考题 美育是对受教育者 的{pz_填空}、{pz_填空}的教育。

考题 正规教育的主要标志是,近代以{pz_填空}的教育制度,又称{pz_填空}。

考题 在欧洲中世纪出现两种类型的教育, 即{pz_填空}学校和{pz_填空}教育。

考题 小学德育主要由政治教育 、{pz_填空}和{pz_填空}等构成。

考题 古代埃及教育的一大特征是{pz_填空}、{pz_填空}。

考题 《新巴塞尔资本协议》提出了两方面要求,从而构成了新资本协议的三大支柱。即第一支柱:{pz_填空};第二支柱:{pz_填空};第三支柱:{pz_填空}。

考题 { }和教育在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。

考题 ()被视为德国教育的“第二根支柱”。

考题 填空题历来被人们视为岭南混一风俗的两大奇事是指()和()。

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