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将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。
A.课程内容
B.课程任务
C.课程的制定者或管理层次
D.课程功能

参考答案

参考解析
解析：根据课程制定者或管理层次，可将课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
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考题 根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。（ ）
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考题 根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（ ）
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考题 课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。A．国家课程、地方课程、学校课程 B．必修课程、选修课程、活动课程 C．相关课程、广域课程、核心课程 D．基础课程、拓展课程、研究课程
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考题 从课程设计、开发、管理的角度进行分类，可将学校课程分为（）、地方课程和校本课程。
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考题 根据课程任务分类，课程可以分为（）A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程
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考题 我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（）A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程
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考题 课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（　）。A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程
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考题 判断题根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。A 对B 错
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考题 单选题根据课程任务分类，课程可以分为（）A 国家课程、地方课程、学校课程B 必修课程、选修课程、活动课程C 相关课程、广域课程、核心课程D 基础课程、拓展课程、研究课程
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考题 单选题将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）A 课程制定者B 课程任务C 课程目标D 课程内容
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