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教育目的具有历史性 、{pz_填空}、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。


参考答案

参考解析
解析:
更多 “教育目的具有历史性 、{pz_填空}、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。” 相关考题
考题 教育目的具有历史性、时代性、 ,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

考题 教育目的具有历史性、__________、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

考题 教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。( )

考题 教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

考题 社会发展到阶级社会以后,教育具有了鲜明的阶级性,其重要标志就是各阶级的教育工作都把()放在重要地位。

考题 教育目的具有历史性、时代__________,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

考题 教育目的具有历史性、时代性和社会性,不具有阶级性。( )此题为判断题(对,错)。

考题 在阶级社会里,道德具有鲜明的阶级性,没有共同性。( )A.对B.错

考题 学校德育是各个社会共有的教育活动,具有鲜明的()。 A.社会性 B.历史性C.计划性 D.超越性 E.阶级性

考题 教育目的具有()等特性。 A.历史性 B.时代性 C.社会性 D.阶级性 E.自然性

考题 教育目的具有历史性、( )和( ),在阶级社会还具有鲜明的( )。

考题 小学教育目的具有{pz_填空}作用、激励作用和{pz_填空}作用。

考题 在阶级社会中,教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求,因此,教育具有( )A.继承性 B.历史性 C.阶级性 D.永恒性

考题 教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会中具有()。

考题 教育是发展科技的一个重要手段,说明教育具有()。A、生产性B、社会性C、历史性D、阶级性

考题 在论述教育与社会的关系时,马克思、恩格斯认为教育具有()A、阶级性B、历史性C、继承性D、独立性E、社会性

考题 教育目的具有( )等特性。A、历史性B、时代性C、社会性D、阶级性E、自然性

考题 在阶级社会中,道德具有鲜明的阶级性。( )

考题 填空题教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会中具有()。

考题 多选题教育目的具有( )等特性。A历史性B时代性C社会性D阶级性E自然性

考题 判断题教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。A 对B 错

考题 填空题教育目的具有历史性、时代性、____,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

考题 填空题德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、()。

考题 填空题教育目的具有历史性、________、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

考题 判断题在阶级社会中,道德具有鲜明的阶级性。( )A 对B 错

考题 判断题教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。A 对B 错

考题 填空题社会发展到阶级社会以后,教育具有了鲜明的阶级性,其重要标志就是各阶级的教育工作都把()放在重要地位。