考题
本案例中求助者出现的情绪症状包括( )。(A) 焦虑(B) 抑郁(C) 恐怖(D) 强迫
考题
本案例中求助者出现的躯体症状包括( )。(A) 食欲下降(B) 心痛(C) 心慌胸闷(D) 头痛
考题
本案例中求助者的情感症状不包括（ ）A 、 伤心
B 、 情绪低落
C 、 恐惧
D 、 感到自卑
考题
本案例中求助者的生理症状包括（ ）。多选A 、 失眠
B 、 厌食
C 、 心慌
D 、 头痛
考题
本案例中求助者的情绪问题包括（ ）。多选A 、 敏感脆弱
B 、 情绪低落
C 、 心情紧张
D 、 担心恐惧
考题
按照埃利斯ABC理论，本案例中求助者的A不包括（ ）。多选A 、 担心离婚对孩子不利
B 、 妻子不爱自己
C 、 妻子有外遇
D 、 自己很爱妻子
考题
本案例中求助者出现的心理症状包括()。多选A.内心痛苦
B.气愤
C.情绪低落
D.烦恼
考题
本案例中求助者心理、行为问题的诱因包括（ ）。多选A 、 家庭不和
B 、 认为上班是煎熬
C 、 丈夫不体贴
D 、 性格内向
考题
以下是某求助者的SCL-90的测验结果：
总分：214 阴性项目数：28
本案例中求助者的阳性症状均分约为（ ）。
A．2.6
B．3.0
C．3.5
D．3.6
考题
本案例中与求助者女儿问题的有关的事件包括（ ）。多选A 、 与男友约会
B 、 成绩下滑
C 、 父母关心女儿
D 、 父母都是大学教师
考题
对于本案例中的求助者，可以使用的咨询方法包括（ ）。多选A 、 系统脱敏疗法
B 、 阳性强化法
C 、 求助者中心法
D 、 生物反馈疗法
考题
本案例中求助者的症状有（ ）。多选A 、 胃部痉挛
B 、 呼吸不畅
C 、 全身乏力
D 、 心跳加快
考题
本案例中求助者心理问题的特点不包括（ ）。单选A 、 是现实和道德冲突
B 、 内心痛苦无法摆脱
C 、 情绪反应比较强烈
D 、 内心恐惧和焦虑
考题
本案例中求助者的生理症状包括（ ）A 、 头痛
B 、 眩晕
C 、 厌食
D 、 失眠
考题
在本案例中，咨询师不宜把求助者的情况透露给()。多选A.求助者本人
B.求助者的丈夫
C.求助者的朋友
D.求助者的父母
考题
本案例中咨询师要尽快了解的资料有（ ）。多选A 、 求助者的教养方式
B 、 求助者的躯体症状
C 、 求助者有无自知力
D 、 医院检查报告
考题
本案例中的求助者最主要的情绪症状包括（ ）。多选A 、 抑郁
B 、 强迫
C 、 焦虑
D 、 恐怖
考题
本案例中求助者可以选择的测验包括（ ）多选。A 、 MMPI
B 、 SAS．SDS
C 、 SCL-90
D 、 EPQ
考题
本案例中求助者心理问题的特点包括（ ）。A.有常形冲突
B.具有人格障碍
C.有变形冲突
D.社会功能受损
考题
本案例中求助者产生心理障碍的原因可能包括（ ）多选。A 、 父母的疼爱
B 、 父母关系不好
C 、 同学都知道他的事情
D 、 性格原因
考题
本案例中求助者生理改变的特点有（ ）多选。A 、 浑身不舒服
B 、 失眠
C 、 厌食
D 、 头痛
考题
本案例中求助者的躯体化症状包括（ ）多选。A 、 头痛
B 、 没胃口吃饭
C 、 浑身不舒服
D 、 失眠
考题
根据案例，了解到求助者的情况有（ 多选。A 、 家庭背景
B 、 学习能力
C 、 情绪状况
D 、 性格特点
考题
本案例中求助者持续表现出的精神症状不包括 （ ）多选。A 、 情绪低落
B 、 经常哭泣
C 、 意志减退
D 、 失眠多梦
考题
本案例中如果使用自我开放，那么应把握的原则包括（ 多选。A 、 加强咨询效果
B 、 有助于促进咨询关系
C 、 促进求助者深入地了解自己
D 、 促进求助者进一步自我开放
考题
多选题多选：在本案例中，心理咨询师所做的工作包括（ ）。A鼓励情绪宣泄B修正非理性观念C建立理性信念D强化求助者问题
考题
多选题多选：本案例中，阻抗的原因可能是（ ）。A求助者成长的痛苦B求助者的行为失调C求助者对抗心理咨询师D求助者无求治动机