高中物理《向心加速度的大小》
一、考题回顾
题目来源1月6日 下午 济南市高新区 面试考题
试讲题目1.题目：向心加速度的大小
2.内容：



3.基本要求：
(1)讲授时间10分钟;
(2)有恰当的板书;
(3)有启发学生思考的提问;
(4)有与生活联系的实例。
答辩题目1.这节课的知识与技能目标是什么?
2.怎么得到速度偏转角等于圆心角?
二、考题解析
环节一：导入新课
教师指出匀速圆周运动，速度方向时刻改变，依据牛顿运动定律，必然有加速度。提问加速度是什么?具有什么性质，又如何计算?带着问题进入学习。
环节二：新课讲授
【教师】演示地球绕太阳的匀速圆周运动，分析受力;演示光滑平面，小球在细线作用下绕图钉做匀速圆周运动，分析受力。
【教师】通过例子，说明有力拉着物体做圆周运动，这个力产生了加速度，叫向心加速度，由牛顿第二定律知力的方向是加速度的方向，故向心加速度指向圆心。
【教师】向心加速度是一个矢量，方向指向圆心，大小如何计算。




1.这节课的知识与技能目标是什么?
2.怎么得到速度偏转角等于圆心角?