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2014年12月4日,小明满18周岁,今天他应该去投票选举区人大代表,但老师却以课业繁重为由禁止小明前去,老师侵犯了小明的( )。

A.选举权

B.被选举权

C.听证权

D.受教育权


参考答案

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考题 大涌某中学初二级学生亮亮,在看见爸爸妈妈参加投票选举人大代表后,也想去投票,但是妈妈告诉他,他年龄还小不符合我国法律规定的选举年龄。我国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是()?A、16周岁B、18周岁C、14周岁D、12周岁

考题 小张是哈尔滨市年满十八周岁的选民,他有权参加哈尔滨的市人大代表的选举投票。( )

考题 亮亮今年上小学六年级,一天他看见爸爸妈妈参加投票选举人大代表,也想去投票,但是妈妈告诉他,他年龄还小不符合我国法律规定的选举年龄。我国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是()?A、16周岁B、18周岁C、14周岁D、12周岁

考题 小明今年上小学三年级,他也想投票选举人大代表,但是妈妈告诉他,他必须年满( )周岁才具有选举权。A.十六B.十八C.十九D.二十

考题 小明是个4岁的孩子,十分活泼可爱,老师很喜欢他。可令老师不解的是,小明很多事情都能做好,就是算数不好,经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几,他会感到很困难,但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子,他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题,小明都是这样,老师认为这样不好,便要求小明要经常思考再得出答案,可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。 请回答:小明老师的态度和行为对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的老师提出科学的教育建议。

考题 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是(  )。 A.批评小明总出错,表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手,批评小强不发言 C.批评小明总出错,批评小强不发言 D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手

考题 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的( )。 A.批评小明总出错,表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手,批评小强不发言 C.批评小明总出错,批评小强不发言 D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手

考题 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )。A、批评小明总出错,表扬小强爱思考 B、表扬小明爱举手,批评小强不发言 C、批评小明总出错,批评小强不发言 D、激发小明勤思考,鼓励小强多举手

考题 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是(????)。 A、批评小明总出错,表扬小强爱思考 B、激发小明勤思考,鼓励小强多举手 C、表扬小明爱举手,批评小强不发言 D、批评小明总出错,批评小强不发言